C语言程序设计郑莉课后习题答案.pdf
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C++语言程序设计清（华大学郑莉）课后习题答案
动，使得软件使用起来越来越方便，但开发起来却越来越困难,
第一章概述对这种软件的功能很难用过来描述和实现，使用面向过的
方法来开发和维护都将非常困难。
1-1简述计算机序设计语言的发展历。
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开销，程序的可重用性差。
第一章概述
由于图形用户面的应用，程序运行由顺序运行演变为事件驱
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动，使得软件使用起来越来越方便，但开发起来却越来越困难,
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Java语言程序设计 第2版 (郑莉)课后习题答案.doc
Java语言程序设计第2版(郑莉)
第二章习题答案
1.什么是对象、类，它们之间的联系？
答：1）对象是包含现实世界物体特征的抽象实体，它反映系统为之保存信息和与它交互的能力。对象是一些属性及服务的封装体，在程序设计领域，可以用“对象=数据+作用于这些数据上的操作”来表示。现实生活中对象是指客观世界的实体；在程序中对象是指一组变量和相关方法的集合。
2）类是既有相同操作功能和相同的数据格式的对象的集合与抽象！
两者的关系：对象是类的具体实例.。
2.什么是面向对象的程序设计方法？它有那些基本特征？
答：面向对象程序设计从所处理的数据入手，以数据为中心而不是以服务为中心来描述系统。它把编程问题
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1.什么是对象、类，它们之间的联系？
答：1）对象是包含现实世界物体特征的抽象实体，它反映系统之保存信息和与它交互的
实力。对象是一些属性及服务的封装体，在程序设计领域，可以用“对象=数据+作用于这
些数据上的操作”来表示。现实生活中对象是指客观世界的实体；在程序中对象是指一组变
量和相关方法的集合。
2）类是既有相同操作功能和相同的数据格式的对象的集合与抽象！
3）两者的关系：对象是类的具体实例
2.什么是面对对象的程序设计方法？它有那些基本特征？
答:面对对象程序设计从所处理的数据入手，以数
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1.什么是对象、类，它们之间的联系？
答：1）对象是包含现实世界物体特征的抽象实体，它反映系统为之保存信息和与它交互的能力。对象是一些属性及服务的封装体，在程序设计领域，可以用“对象=数据+作用于这些数据上的操作”来表示。现实生活中对象是指客观世界的实体；在程序中对象是指一组变量和相关方法的集合。
2）类是既有相同操作功能和相同的数据格式的对象的集合与抽象！
两者的关系：对象是类的具体实例.。
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Java语言程序设计（郑莉）第三章课后习题答案--第1页
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第三章课后习题答案
1.设N为自然数：
n!=1*2*3*….*n
称为n的阶乘，并且规定0！=1.试编程计算2!,4!,6!he10!.并将结果输出到屏幕上。
答：
publicclassMul
{
publicstaticvoidmain(Stringargs[])
{
inti,n;
floats;
for(n=0;n=10;n=n+2)
{
if(n==0)
else
{s=1;
for(i=1;i=n;i++)
s=s*i;
}
}
}
}
Java语言程序设计（郑莉）第三章课后习题答案--第1页
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Java语言程序设计(郑莉)第六章课后习题答案(24页).doc
Java语言程序设计
第六章课后习题答案
1.将本章例6-1至6-18中出现的文件的构造方法均改为使用File类对象作为参数实现。
个人理解：File类只能对整文件性质进行处理，而没法通过自己直接使用file.Read()或者是file.write()类似方法对文件内容进行写或者读取。注意：是直接;下面只提供一个例2变化，其他的你自己做，10几道啊，出这题的人真他妈有病。
import java.io.*;
public class test6_2{
public static void main(String[] args) throws IOException {
String f
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Java语言程序设计(郑莉)第九章课后习题答案.doc
Java语言程序设计
第九章课后习题答案
1.编写一个程序，该程序绘制一个5×9的网络，使用drawLine方法。
//NetWork类
import java.awt.Graphics;
import javax.swing.JFrame;
public class NetWork extends JFrame{
public NetWork(){
// 设置窗体大小
this.setSize(130, 130);
//设置窗体大小不可改变
this.setResizable(false);
// 设置默认关闭方式，关闭窗体的同时结束程序
th
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1.什么是对象、类，它们之间的联系？
答：1）对象是包含现实世界物体特征的抽象实体，它反映系统为之保存信息和与它交互的能力。对象是一些属性及服务的封装体，在程序设计领域，可以用“对象=数据+作用于这些数据上的操作”来表示。现实生活中对象是指客观世界的实体；在程序中对象是指一组变量和相关方法的集合。
2）类是既有相同操作功能和相同的数据格式的对象的集合与抽象！
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2.什么是面向对象的程序设计方法？它有那些基本特征？
答：面向对象程序设计从所处理的数据入手，以数据为中心而不是以服务为中心来描述系统。它把编程问题
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Java语言程序设计(郑莉)第三章课后习题答案1.设N为自然数：n!=1*2*3*….*n称为n的阶乘，并且规定0！=1.试编程计算2!,4!,6!he 10!.并将结果输出到屏幕上。答： public class Mul{public static void main(String args[]){int i,n;float s;for(n=0;n=10;n=n+2){if(n==0)System.out.println(0!=1\n);else{s=1;for(i=1;i=n;i++)s=s*i;System.out.println(n+!=+s+\n);}}}}2.编写程序，接收用户从键
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第九章课后习题答案
1.编写一个程序，该程序绘制一个5×9的网络，使用drawLine方法。
//NetWork类
import java.awt.Graphics;
import javax.swing.JFrame;
public class NetWork extends JFrame{
public NetWork(){
// 设置窗体大小
this.setSize(130, 130);
//设置窗体大小不可改变
this.setResizable(false);
// 设置默认关闭方式，关闭窗体的同时结束程序
this
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Java语言程序设计(郑莉)第七讲课后习题答案.docx
Java语言程序设计第七章课后习题答案1.数组的声明与数组元素的创建有什么关系？答：声明数组仅仅是代表试图创建数组，不分配任何存储空间，声明是为创建做“铺垫”。2.Vector类的对象与数组有什么关系？什么时候适合使用数组，什么时候适合使用Vector？答：vector是一个能够存放任意对象类型的动态数组，容量能自动扩充，而数组存储固定且类型相同的对象；对于存储固定类型相同的对象使用数组，对于存储不同类型或者动态调整数组大小的情况使用Vector。3.与顺序查找相比，二分查找有什么优势？使用二分查找的条件？答：对于大数据量中进行查找时二分查找比顺序查找效率高得多；条件是已排序的数组。4.试举出
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Java语言程序设计(郑莉)
第二章习题答案
1.什么是对象、类，它们之间的联系？
答：1）对象是包含现实世界物体特征的抽象实体，它反映系统为之保存信息和与它交互的能力。对象是一些属性及服务的封装体，在程序设计领域，可以用“对象=数据+作用于这些数据上的操作”来表示。现实生活中对象是指客观世界的实体；在程序中对象是指一组变量和相关方法的集合。
2）类是既有相同操作功能和相同的数据格式的对象的集合与抽象！
两者的关系：对象是类的具体实例.。
2.什么是面向对象的程序设计方法？它有那些基本特征？
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C语言程序设计（第3版）梅创社课后习题答案解析.pdf
说明：所有答案均在VC++6.0环境下调试运行通过
项目一参考答案
一、单项选择题
1.C2.D3.C4.C5.A6.C
二、填空题
1.main
2..c
3.编译或汇编
4.录入并编辑
5.语法、逻辑
三、应用题
1.C语言的主要特点如下：
(1)C语言上一种模块化的程序设计语言。
(2)C语言简洁，结构紧凑，使用方便灵活。
(3)运算极其丰富，数据处理能力强。
(4)可移植性好。
(5)可以直接调用系统功能，实现对硬件的操作。
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《C语言程序设计》课后习题答案()谭浩强.doc
第1章程序设计和C语言1
1.1什么是计算机程序1
1.2什么是计算机语言1
1.3C语言的发展及其特点3
1.4最简单的C语言程序5
1.4.1最简单的C语言程序举例6
1.4.2C语言程序的结构10
1.5运行C程序的步骤与方法12
1.6程序设计的任务14
1-5 #include stdio.h
int main ( )
{ printf (**************************\n\n);
printf( Very Good!\n\n);
printf (**************************\n);
return 0;
}
1-6#in