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小学生诗歌欣赏能力培养研究论文
摘要：本文旨在探讨小学生诗歌欣赏能力的培养，通过对诗歌欣赏和诗歌教育相关概念进行阐述，分析小学生诗歌欣赏能力培养的重要性，以及培养过程中存在的问题，进而提出相应的教学策略和建议。
关键词：小学生；诗歌欣赏；能力培养；教学策略
一、概念阐述
（一）1.诗歌欣赏
诗歌欣赏是指读者在阅读诗歌的过程中，对诗歌内容、形式、意境、情感等方面进行感知、理解和评价的一种心理活动。诗歌欣赏能力是一种综合性的能力，包括对诗歌的语言、节奏、韵律、意象等方面的感知能力，以及对诗歌情感、思想、哲理等方面的理解能力。诗歌欣赏能力的培养有助于提高学生的审美情趣，丰富学生的精神世界。
2.诗歌
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