7-2 家长工作计划、总结.doc

7-2.家长工作计划、总结 一、指导思想： 　　以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针，严格遵循、贯彻《纲要》所提出的： “ HYPERLINK / \t _blank 幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种 HYPERLINK / 教育资 源， 共同为幼儿的发展创造良好的条件”精神，进一步树立“服务第一、质量 至 上”的观念，争取 HYPERLINK /New/jz/ \t _blank 家长的理解、支持和主动参与，共同为 HYPERLINK / \t _blank 幼儿营造健康、 愉悦的成长环境。 二、工作目标： 　　1、努力营造家园合力的 HYPERLINK / 教育环境，提高亲子关系、师生关系、家园关系的 亲密度和融洽度。 　　2、结合本园家长的实际，找准切入点，提高 HYPERLINK /New/jz/ \t _blank 家长对 HYPERLINK / \t _blank 幼儿园工作的参与度， 丰富活动内容与参与方式，切实提高 HYPERLINK /New/jz/ \t _blank 家长工作的实效性。 　　3、增强对家庭、社会的服务功能：明确服务意识、扩大服务范围、提高服 务水平。 三、具体措施： 　 　（一）加强学习，转变 HYPERLINK /New/jstd/ \t _blank 教师的 HYPERLINK /New/jz/ \t _blank 家长工作观念。 组织教师深入学习《纲要》，用《纲要》的新理念引领 HYPERLINK /New/jstd/ \t _blank 教师反思过 去的 HYPERLINK /New/jz/ \t _blank 家长工作，尽快完成角色转换。 1、真正把 HYPERLINK /New/jz/ \t _blank 家长工作作为 HYPERLINK / \t _blank 幼儿园工作的重要组成部分，高度重视，坚决 抓好落实。 2、要把 HYPERLINK /New/jz/ \t _blank 家长和 HYPERLINK /New/jstd/ \t _blank 教师作为共同促进 HYPERLINK / \t _blank 幼儿发展的主体来看待。双方要互相尊 重、互相信任、平等合作，真诚沟通。 3、在家园沟通问题上， HYPERLINK /New/jstd/ \t _blank 教师要切实树立为家长服务的思想，把家长作 为平等的合作伙伴，真心实意做家长的朋友，耐心倾听他们的意见， 切实帮助 HYPERLINK /New/jz/ \t _blank 家长解决在育儿过程中遇到的问题。 　　（二） 开展多种形式的 HYPERLINK /New/jz/ \t _blank 家长活动， 1、 HYPERLINK /New/jz/ \t _blank 家长学校 　本学期，我园将继续邀请 HYPERLINK / 教育专家，为家长作家教专题讲座。各年龄班有 针对性地开展 HYPERLINK /New/jz/ \t _blank 家长授课活动。内容为新生入园准备， HYPERLINK / \t _blank 幼儿自信心培养，寒 假生活指导、家庭早期阅读指导等。 2、 HYPERLINK /New/jz/ \t _blank 家长开放日活动 　　本学期全园向家长开放半日活动1－2次，各班级根据本班 HYPERLINK /New/jz/ \t _blank 家长、 HYPERLINK / \t _blank 幼儿 的特点，以亲子活动的形式组织 HYPERLINK /New/jz/ \t _blank 家长开放活动。 3、 HYPERLINK /New/jz/ \t _blank 家长园地 　　班级家长园地的创设，要拓展原有家长园地版面，根据班级、家长以及 教学的需要设计新颖的 HYPERLINK /New/jz/ \t _blank 家长园地，突出新意，增加互动内容，办出特色和 品位。其中“互动内容”主要是根据班级 HYPERLINK / \t _blank 幼儿实际情况提出各种家庭 HYPERLINK / 教育 热点问题，有针对性地吸引 HYPERLINK /New/jz/ \t _blank 家长积极参与讨论。 4、 HYPERLINK /New/jz/ \t _blank 家长书信（问卷） ??????? 本学期结合节日、季节、幼儿园的活动等向家长发放主题书信，学期结束前