心理咨询师第一章心理诊断技能新_.pdf
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心理咨询技能第一章.docx
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第一章心理诊断技能
第一节 初诊接待与资料的搜集、整理
项目
项目
情况
初诊接待
是心理咨询师与求助者的第一次会面，在心理咨询中有着重要作用。
工作不在于解决求助者的困扰，而在于提供一个释放压抑的空间
建立良好咨询关系的必要条件。
第一单元 如何进行初诊接待
（一）做好心理咨询前的准备工作
（一）做好心理咨询前的准备工作
项目
情况
合理配置心理咨询场所
（1）能显示专业的特点（2）具有保密的功能
具备条件
（3）能提供适当宽敞安静的空间
咨询师仪态
咨询位置
（4）配置舒适的座椅（5）配置必须的设备
服装整齐、坐姿端正、表情平和。
保持社交距离
（二）礼貌地接待方式和
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心理咨询师三级技能 第一章 心理诊断技能.ppt
非言语行为的运用－声音特质 声音通常包括嗓音的音质、音量、音调和言语速度。人们借助于声音的轻重缓急来自觉不自觉地表达自己错综复杂的思想和感情。 咨询师不仅要善于判别求助者声音变化所表达的涵义，还要善于运用声音效果加强所表述内容的意义及情感。 咨询师要善于利用声音停顿的效果。这种停顿有时是一种强调，以引起求助者的重视；有时是一种询问，以观察求助者的反应；有时则是为了给求助者提供一个思考的机会。 非言语行为的运用－空间距离 咨询时咨访双方的空间距离也具有非言语行为的特征。 一般来说，在专用咨询室里，座位可能相对固定，咨访按各自位置就坐即可。但座位的布置则应符合有助于咨询关系建立、彼此感到
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《心理咨询师三级技能 复习要点》(第一章：心理诊断技能).doc
第一章：心理诊断技能
第一节：初诊接待与资料的搜集、整理
第一单元：如何进行初诊接待
一、学习目标：学会按心理咨询原则与求助者进行第一次接触。
二、工作程序（共8点）
（一）做好心理咨询前的准备工作
1、合理配置心理咨询场所。心理咨询师应具备的条件：
（1）能显示专业的特点。
（2）具有保密的功能。
（3）能提高适当宽敞的空间。
（4）配置舒适的座椅。
（5） 配置必需的设备。
2、表现出心理咨询师应有的仪态
3、与求助者会谈时，保持正常社交距离，保持正常的咨询位置
4、注意言语和非言语交流技巧的使用
（二）使用礼貌的接待方式和礼貌的语言
（三）间接询问求助者
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(课件)-三级心理咨询师第一章心理诊断技能.ppt
案例1-31 （续） 咨询师：你考过几级？ 求助者：八级。她也是。 咨询师：一起考的吗？ 求助者：不是，她比我早一期。 咨询师：有没有老师让她参加表演而没有让你去的时候？ 求助者：没有。 咨询师：你曾经去过她家，是吧？ 求助者：就去过一次。 咨询师：在她家弹琴了吗？ 求助者：没有。 咨询师：她到过你家没有？ 求助者：来过。 咨询师：弹过琴吗？ 求助者：弹过。 咨询师：是你让她弹的吗？ 求助者：不是，是我妈妈让她弹的。 咨询师：你妈妈说她弹的怎么样？ 求助者：当她面的时候当然说她弹的很好了，不过她走了以后又说她弹的有点慢。 咨询师：你当时怎么想的？ 求助者：因为我平时弹琴有点快，钢琴老师经常批评
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心理咨询师心理诊断技能课程知识要点（第一章）.doc
心理咨询师心理诊断技能课程
第?1?节：初诊接待
第一单元? 如何进行初诊接待
操作步骤 （一）做好咨询前的准备工作,表现出咨询人员应有的仪态（社交距离1.5米） （二）礼貌地接待方式和礼貌语言 （三）间接询问求助者希望得到哪方面的帮助，不可直接逼问 （四）询问结束后，明确表明态度，是否能向求助者提供帮助。 （五）向求助者说明保密原则
（六）在向求助者表明可以对他提供心理学帮助之后，应立即简约地向求助者说明心理咨询的性质。确保求助者了解什么是心理咨询，心理咨询如何进行，心理咨询主要解决什么问题，不能解决什么问题等等。（协助）
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心理咨询 第一章 心理咨询概论.ppt
心理辅导课程 什么是心理辅导课程 是指以团体心理辅导及相关理论与技术为指导，以解决学生成长中的问题为目标，以班级为单位的集体心理辅导活动 心理辅导课程功能 作为经验课程、体验课程，是学校课程体系的一部份 面向全体学生，帮助学生探讨成长中共性问题 是学校开展心理健康教育的切入口 人本主义课程框架 C 自我实现课程 A 知识课程 B 情意课程 （自我认识课程） 自然科学 人文科学 社会科学 游戏 伦理 活动 人 家长共同参与的心理辅导活动课： 小品“父女对话” 年级 性别意识 性别认同 防止性侵犯 一 我从哪里来 男孩和女孩 身体粘粘粘 二 独一无二的我 男孩不哭 身体红
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心理咨询师第一章分解.doc
心理咨询师 第一章、基础心理学知识习题
一、单项选择题：
1、基础心理学是研究（ ）
A正常成人心理现象的心理学基础学科
B除精神病人以外的心理现象和心理学分支
C除动物心理以外的心理现象的心理学分支
D所有心理理象的学科
正确答案：A
2、一般把心理现象分为（ ）
A心理过程和心理特性
B心理过程、能力和人格
C知、情、意和人格
D需要、动机和人格
正确答案：A
3、心理过程包括（ ）
A认识、情感和意志
B能力、气质和性格
C知、情、意和能力
D感觉、知觉、记忆、思维和动机
正确答案：A
4、个体的心理特性表现为他的（ ）
A需要和动
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第一章 心理咨询与治疗.ppt
心理咨询与治疗 刘小先 主讲 第一章 绪论 第一节 心理咨询与治疗概述 第二节 心理咨询与治疗的发展历史 第三节 心理咨询与治疗的道德准则 * * 当你的心理出现某种问题的时候，你会坦然的走进心理咨询室寻求帮助吗？ 外国童谣 矮胖子汉普蒂坐在墙上， 跌下来摔了个七零八落。 国王派来他所有的兵马， 也无法把碎片重新拼上。 请根据您生活经验判断： 1.心理治疗之后个体心理会彻底改变。 2.心理咨询用途仅在于排除人的心理障碍和改变问题行为。 3.心理治疗可以抹去一个人心灵上的痛苦经历。 4.心理状态良好的人也可以通过心理咨询丰富知识，促进个人的成长发展。 答案是：全都不正确 本章重点： 心
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第一章心理诊断技能(三级).ppt
第一章 心理诊断技能 第一节 初诊接待与资料的搜集、整理 第二单元 摄入性会谈 第三单元 正确使用心理测验 第四单元 一般临床资料的整理与评估 第五单元 了解求助者的既往史， 寻找有价值的资料 第二节 初步诊断 * * 程利国 初诊接待不但是为了搜集整理材料以进行诊断，同时也是建立良好咨询关系的开始。恰当的初诊接待，可以使求助者觉得自在，帮助求助者减轻紧张不安与疑虑，有利于建立一个可以有效工作的咨询关系。 初诊接待中，心理咨询师的工作主要不在于解决求助者的困扰，而在于提供一个让求助者释放压抑的空间，可以在心理咨询室中自由联想，可以放心地谈论任何欲望与冲突，帮
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心理咨询的理论与实践讲义：第一章 绪论.ppt
心理咨询的哲学基础 书中与心理咨询相关的基本问题 P6 心理咨询所涉三类哲学问题 1. 人类心理困境产生的原因 2. 人性观 3. 价值和价值干预 人类产生心理困扰的基本原因 基本关系：生物属性——文化环境 两种观点： 生物属性与社会环境的绝对矛盾性 文化改变对个体适应性的要求（但不提供支持适应的环境） 人性观——对于“人性”的认识 人性观 反应的存在——行为主义 深层反应的存在——精神分析 自主自发的存在——人本主义 遗传的作用—— 进化论观点 什么样的人生才是有价值的？——我们应该把自己的人生过成什么样子？——怎样才算不白活一回？ 现实困境：绝对价值的缺位，多元价值冲击，咨询师与当事人之间
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心理咨询师二级论第一章思维导图.doc
基础心理学
绪论
第2节 心理活动的生理基础
第3节 感觉、知觉和记忆
第4节 思维、言语及想象（1）
第4节 思维、言语及想象（2）
第5节 意识与注意
第6节 需要与动机
第7节 情绪、情感和意志
第八节 能力和人格（1）
第八节 能力和人格（2）
第八节 能力和人格（3）
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第一章心理咨询与治疗概述.ppt
第一章心理咨询与治疗概述
第一节 心理咨询与治疗的基本概念 一、什么是心理咨询 （一）心理咨询的定义 “对心理失常的人，通过心理商谈的程序和方法，使其对自己与环境有一个正确的认识，以改变其态度与行为，并对社会生活有良好的适应。心理失常，有轻度的有重度的，有属于机能性的，有属于机体性的。心理咨询以轻度的属于机能性的心理失常为范围。至于重度的属于机体性的心理失常，则需住院并以药物治疗为主，不包括在心理咨询范围之内。心理咨询需根据某种理论并运用一定程序和方法进行。” 《心理学大词典》（朱智贤主编） 莉奥妮·E·泰勒（Leone·E·Tyler）认为，“咨询是一种从心理上帮助的活
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心理咨询师基础知识第一章.doc
《国家职业资格培训教程----心理咨询师（基础知识）》复习题
第一章 基础心理学知识
第一节 绪论
1、简述心理现象的分类。
心理现象分两大类，即心理过程和人格。心理过程又包括认知过程、情绪情感过程和意志过程。人格又称为个性，包括人格的倾向性，即需要、动机等；人格的特征，即能力，气质和性格。
2、简述人的心理的本质。
心理是脑的机能。从心理现象的产生和发展的过程，也说明了心理是神经系统，特别是大脑活动的结果，神经系统，特别是大脑，是从事心理活动的器官。
心理是客观现实的反映。心理现象是客观事物作用于人的感觉器官，通过大脑活动而产生。所以客观现实是心理的源泉和内容。离开客观现实来考察人
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心理咨询理论与实践讲义：第一章 绪论.ppt
心理咨询的哲学基础 书中与心理咨询相关的基本问题 P6 心理咨询所涉三类哲学问题 1. 人类心理困境产生的原因 2. 人性观 3. 价值和价值干预 人类产生心理困扰的基本原因 基本关系：生物属性——文化环境 两种观点： 生物属性与社会环境的绝对矛盾性 文化改变对个体适应性的要求（但不提供支持适应的环境） 人性观——对于“人性”的认识 人性观 反应的存在——行为主义 深层反应的存在——精神分析 自主自发的存在——人本主义 遗传的作用—— 进化论观点 什么样的人生才是有价值的？——我们应该把自己的人生过成什么样子？——怎样才算不白活一回？ 现实困境：绝对价值的缺位，多元价值冲击，咨询师与当事人之间
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心理咨询师心理诊断技能(第一节).ppt
相关知识 (一)了解当时咨询师的诊断以及进行过何种治疗，疗效如何。 案例：有一位四十多岁的男性求助者，来咨询的原因是他最近一个多月来失眠、心情不好。以前在某医院看过，服用了一段时间的安定，效果不好。查看病历得知，求助者患有高血压，经过一年的治疗，现在血压已经降为正常，但却出现了早醒、心情不好，感到工作压力特别大、无法应付，对前途失去信心，甚至很悲观等症状。从病历上得知，求助者服用的是含有利血平的降压药物，而这种药物就有引起早醒和情绪抑郁的副作用。如果找不到其他原因，求助者的问题可能与所使用的降压药物有关。此外，如果求助者使用激素(如为了治疗哮喘)或安定一类的药物(为了治疗失眠)都要考虑其对