幼儿园教育科研课题研究组织与实施.ppt

幼儿园教育科研课题讨论组织与实施;一、关于幼儿园教育科研的本质内涵;;;;;;二、教育科研课题的申报;三、讨论课题设计与论证报告：;（一）确定课题的名称及界定关键概念 ;（二）国内外同一讨论领域现状、讨论价值 及理论依据 ;（三）讨论目标和讨论内容 ;如何确立目标并精准表达呢 ;2、讨论内容的设计;;;确立子课题;（四）讨论思路过程与方法;教育科研方法;五、主要观点和可创新之处;六、预期的讨论成果 ;七、完成讨论任务的可行性分析 ;四、正确运用讨论方法;（一）行动讨论;;; （二）文 献 法 ;文献法的实际运用;;举例：幼儿老师观察能力进展及 培育的讨论 ;;完善戏曲园本特色课程，提升老师课程实施能力的讨论;;确定本讨论的重点; （三）观 察 法 ;;;;;;;;3、观察记录与分析;;定性观察记录表观察对象： 性别： 班级：观察地点： 时间： 活动：;举例：《幼儿学习方式的讨论》;;（四）调 查 法 ;;;;;;（五）阅历总结法 ;;（六）个案讨论法 ;;幼儿园教育科研课题讨论组织与实施;一、关于幼儿园教育科研的本质内涵;;;;;;二、教育科研课题的申报;三、讨论课题设计与论证报告：;（一）确定课题的名称及界定关键概念 ;（二）国内外同一讨论领域现状、讨论价值 及理论依据 ;（三）讨论目标和讨论内容 ;如何确立目标并精准表达呢 ;2、讨论内容的设计;;;确立子课题;（四）讨论思路过程与方法;教育科研方法;五、主要观点和可创新之处;六、预期的讨论成果 ;七、完成讨论任务的可行性分析 ;四、正确运用讨论方法;（一）行动讨论;;; （二）文 献 法 ;文献法的实际运用;;举例：幼儿老师观察能力进展及 培育的讨论 ;;完善戏曲园本特色课程，提升老师课程实施能力的讨论;;确定本讨论的重点; （三）观 察 法 ;;;;;;;;3、观察记录与分析;;定性观察记录表观察对象： 性别： 班级：观察地点： 时间： 活动：;举例：《幼儿学习方式的讨论》;;（四）调 查 法 ;;;;;;（五）阅历总结法 ;;（六）个案讨论法 ;;