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1 《“双减”政策下小学英语作业分层设计对学习效果的影响因素分析》教学研究课题报告.docx

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1《“双减”政策下小学英语作业分层设计对学习效果的影响因素分析》教学研究课题报告

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一、1《“双减”政策下小学英语作业分层设计对学习效果的影响因素分析》教学研究开题报告

二、1《“双减”政策下小学英语作业分层设计对学习效果的影响因素分析》教学研究中期报告

三、1《“双减”政策下小学英语作业分层设计对学习效果的影响因素分析》教学研究结题报告

四、1《“双减”政策下小学英语作业分层设计对学习效果的影响因素分析》教学研究论文

1《“双减”政策下小学英语作业分层设计对学习效果的影响因素分析》教学研究开题报告

一、课题背景与意义

随着我国教育改革的深入推进,教育部提出了“双减”政策,旨在

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