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英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

教育实践活动名词解释：

中央

1.主题：为民、务实、清廉。

2.总要求：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

3.“四风”：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

4.重点任务“三个着力解决”：着力解决“四风”突出问题；

着力解决关系群众切身利益的问题；着力解决联系服务群众“最

后一公里”问题。

5.三个重点环节：学习教育、听取意见；查摆问题、开展批

评；整改落实、建章立制。

6.“三严三实”：既严以修身、严以用权、严以律己，又谋

事要实、创业要实、做人要实。

7.焦裕禄精神：亲民爱民、艰苦奋斗、科学XX、迎难而上、

无私奉献。

8.从群众路线角度学习弘扬焦裕禄精神：“心中装着全体人

民、唯独没有他自己”的公仆情怀；凡事探求就里、“吃别人嚼过

的馍没味道”的XX作风；“敢教日月换新天”、“革命者要在困难

面前逞英雄”的奋斗精神；艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不

搞特殊化”的道德情操。

9.8部学习影片：《焦裕禄》、《生死牛玉儒》、《杨善洲》、《第

一书记》、《吴仁宝》、《永远是春天》、《郭明义》、《雷锋》。

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

重庆：

10.活动目标：干部受教育、问题得解决、基础更夯实、作

风大改善、形象再提升、人民更满意。

11.主要方法“六个更加注重”：更加注重领导带头、以上率

下；更加注重聚焦“四风”、解决问题；更加注重敞开大门、群众

参与；更加注重分类指导、统筹推进；更加注重上下协力、衔接

带动；更加注重严格要求、真督实导。

12.推进办法：统一部署、梯次展开、压茬进行。

13.五个专项行动：正风肃纪专项治理行动、提升效能服务

市场主体发展行动、优化考核推动区县科学发展行动、干部下访

化积案解难题办实事行动、固本强基创建基层服务型党组织行动。

14.十个学习专题：一是“中央和市委有关教育实践活动基

本要求”学习专题；二是“加强党性锻炼与增强政治定力”学习

专题；三是“党的奋斗历程与‘生命线’”学习专题；四是“新形

势下坚持和践行党的群众路线”学习专题；五是“新时期群众工

作方法”学习专题；六是“基本国情市情和党的思想路线”学习

专题；七是“贯彻党的宗旨与办好民生实事”学习专题；八是“党

的作风建设有关制度规定”学习专题；九是“贯彻《党政领导干

部选拔任用工作条例》”学习专题；十是“加强党风廉政建设”学

习专题。

15.增强“六大意识”：增强政治意识、大局意识和纪律意识；

增强忧患意识、危机意识、使命意识。

16.“五种病”：“特权病”、“冷漠病”、“懒散病”、“享乐病”、

“挥霍病”。

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

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17.“四面镜子”：理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先

进。

18．对照检查材料“三结合”：把查找问题与个人思想实际、

工作实际和工作作风相结合。

19.“八讲八不讲”：防止只讲下级不讲自身，只讲别人不讲

自己，只讲班子不讲个人，只讲工作不讲思想，只讲虚的不讲实

的，只讲现象不作剖析，只讲客观不讲主观，只讲枝节不讲关键。

20.“两不三触与”：不提字数和篇幅要求、不提格式和写法

要求，但要真正触与思想、触与问题、触与实质。