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学困生帮扶制度及措施.docx

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学困生帮扶制度及措施【4篇】

一、指导思想:

“以学生进展为本,坚持全体学生的全面进展,关注学生共性的安康进展和持续性进展”。当今素养教育是面对全体学生,而不是面对少数学生的。教师会遇到不同的学生,那么依据实际状况教师就应实行相应教育教学方法,特殊是要重视那些学习困难的学生,不但要了解了每个学困生的特点,而且还要去仔细分析了学困生形成的缘由,才能提高帮扶的有效性。

为帮忙学习困难学生顺当完成学业,特制定本学困生学习帮扶制度:

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