1.4试验：用打点计时器测速度.ppt

4、实验：用打点计时器测速度 练习使用打点计时器 学习目标： 1.了解两种打点计时器的结构,原理和使用方法. 2.经历使用打点计时器的过程，能正确熟练地使用打点计时器。 3.会利用打上点的纸带判断物体的运动情况,掌握一些处理数据的基本方法 1.打点计时器作用 电磁打点计时器 电火花计时器 2.打点计时器的种类 记录一定时间内物体运动的位移 是一种计时仪器 认识打点计时器 电磁打点计时器 电磁打点计时器 构造: 电磁打点计时器 (1)电磁打点计时器，使用的是 电源，工作电压为 以下. (2) 如果电源的频率为50 Hz，振针就会通过复写纸每隔 在纸带上打一个点； (3)工作原理:当接通电源时，在 的作用下， 便振动起来，带动 上下振动,这时如果纸带运动， 就通过 在纸上留下一行小点． 电磁打点计时器的使用方法: 固定: ② 穿纸带: ③ 选电源: ④ 接电源:  电磁打点计时器 将打点计时器固定好 将纸带穿过限位孔并从复写纸圆片下穿过。 选择50Hz、4-6V的交流电 打完点后，立即关闭电源。 先接通电源，再拖动纸带。 ⑤ 关电源: 使用电磁打点计时器注意事项: ① 电源为交流电源 ② 工作电压 6V 以下 ③使用时应先接通电源，待打点计时器 稳定时再拉动纸带 ④手拉动时，水平拉动且速度应适当快一些，以防打的点迹太密集 电磁打点计时器 电火花计时器 1.构造 正脉冲输入插座 负脉冲输入插座 墨粉纸盘 纸带 电源插头 电火花计时器 电火花计时器，使用时， 套在纸盘轴上，把纸带穿过限位孔．接通 交流电源，按下 开关时，计时器发出的脉冲电流经 、 到纸盘轴，产生 放电．当电源的频率是50 Hz时，每隔 在纸带上打一个点． 脉冲输出 墨粉纸 放电针 墨粉纸盘 火花 0.02 s 2.工作原理：它是利用火花 在纸带上打出孔而显示点迹的计时器。 放电 电火花计时器使用方法 固定: ② 穿纸带: ③ 选电源: ④ 接电源:先启动电源，再拖动纸带 电火花计时器 将打点计时器固定好 将纸带穿过限位孔与墨粉纸盘。 直接接入220V， 50Hz交流电源。 ⑤ 关电源:打完点后，立即关闭电源。 电磁打点计时器 电火花计时器 类型 类型 比较 所用 电源 打点 方式 时间 间隔 实验 误差 6V以下交流电 220V 交流电 振针打点 电火花打点 振针与纸带接触影响纸带运动，误差较大 火花放电不会影响纸带运动，误差较小 比较两种打点计时器 每隔0.02s打一次点 1. 实验目的 ① 练习使用打点计时器 ② 利用打上的点纸带研究物体的运动情况 2. 实验器材 打点计时器、电源、导线、纸带 练习使用打点计时器 3、实验步骤 固定: ② 穿纸带: ③ 选电源: ④ 接电源:先启动电源，再拖动纸带 将打点计时器固定好 将纸带穿过限位孔 电火花计时器：220V，50Hz交流电 ⑤ 关电源:打完点后，立即关闭电源。 电磁打点计时器：6V以下，50Hz交流电 练习使用打点计时器 链接 1．下列说法正确的是( ) A．先接通电源，后释放纸带 B．先释放纸带，后接通电源 C．释放纸带的同时接通电源 D．先接通电源或先释放纸带都可以 快乐体验 2.对纸带上的点迹说法正确的是？( ) A：点迹记录了物体运动的时间。 B：点迹在纸带上的分布情况反映了物体的运动情况。 C：点迹在纸带上的分布情况，反映了物体的体积和大小。 D：点迹记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移 快乐体验 3.通过打点计时器得到的纸带上的点不均匀，下列判断正确的是( ) A.点子密集的地方物体运动的速度比较大 B.点子密集的地方物体运动的速度比较小 C.点子不均匀说明物体做变速运动 D.点子不均匀说明打点计时器有故障 快乐体验 4.打出的点迹不够清晰的原因 可能是（ ） A：电源电压偏低 B：永磁体磁性不足 C：振针位置过高 D：复写纸陈旧 快乐体验 5．一学生在练习使用打点计时器时，纸带上打出的不是圆点，而是一些短线，你能告诉他可能的原因吗?( ) A．打点计时器错接在直流电源上 B．电源电压过低 C．振针