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嵌入式培训总结 (共3篇) 嵌入式培训总结三个月的培训学习，转眼间就要结束，回忆起这三个月来的学习，以及和大家相处的过程，既难忘又深刻。这三个月，的确是学到了不少的东西。回忆起刚刚开始培训那时候，总但心自己的水平低，没基础，害怕跟不上进度，或者担心自己吃不消这么强度的上课培训。那时候做的第一份入学考试试卷，觉得很难，压力倍增。经过一段时间的学习后，渐渐地发现，原来曾经的担心、害怕和觉得学习难那都是多余的。虽然基础差了点，但经过自己的努力和秦工的指导，自己的知识水平获得了迅速地提高。C语言是我们整个学习的基础，虽然只有半个月的正式学习，但基本的知识点已经能够掌握了。剩下的只有靠自己多做题、多练习、多复习才能进一步提高。那时候学完C语言，秦工让我们课后自己练习写完那100道经典的C语言题目，随着后面上单片机课程，到现在这100道题目我只完成了一半。这一点，我是做得不好的，还不够努力，我会挤出时间来完成的，并且经常复习一下C语言。刚上单片机的时候还算轻松，因为之前有点单片机的基础。但是上到I2C的知识点后，就觉得开始变难了。要看的资料也比较多，写程序要严格按照时序图来写，时序有一点不对，该功能就无法实现。学习单片机，我觉得我学到最实用的知识就是：串口通讯、I2C总线、DS18B20温度传感器、LCD1602字符液晶屏、LCD12864中文液晶屏、DS1302实时时钟、还有红外遥控等。这些是我们日常生活经常接触到的，能做出这些东西来，真的很有用，很贴近生活。PADS这个画原理图、画PCB板软件是我第一次学习，刚开始的时候，觉得学起来很困难。一是它是全英文的，要找出操作工具较困难，二是不熟悉操作步骤，不看笔记就想不起来该如何操作。经过画了几个PCB板后，熟练了，就不觉得难了。不过我对走高速线时的蛇形线、差分线、等长线，还有画多层板这些知识点还不是很熟练，毕竟练习得少。我们一般画的是两层板，今后我会多注意练习，巩固一下。M3算是到目前为止，我们培训课程中最难掌握的一门课程了。它涉及到的寄存器很多，设置寄存器要看很多资料才能完成。因为资料较多，所以能真正记得进脑子里的东西没多少。不管做什么实验，第一步还是得找资料、看资料，离开了资料，我真的是不会什么。要是做学过的实验，虽然有些具体步骤我记不住，但通过查资料，我也能做出来。我在想：像这种记不住，但通过资料也能做出来的情况算不算是掌握了呢？学习了M3，最遗憾的是还有很多知识点还没学，也没有学库函数版，因为在以后的工作中，几乎都是要用库函数写的。M3博大精深，我们掌握的算是皮毛吧！这三个月来，我是掌握蛮多的知识点，收获也是挺大的，但这远远还未能达到要求。我期待去深圳更深一步的学习，不断努力奋斗，使自己成为一名合格的工程师。嵌入式学员：何炯林2015年10月11日#2楼回目录嵌入式培训总结嵌入式培训总结 | 2016-09-20 23:15篇一：嵌入式培训报告学号：创新生产实习报学院 电信学院 专业 班级 学生 实习时间 年12月日至月 告摘要嵌入式系统是一种专用的计算机系统，作为装置或设备的一部分。通常，嵌入式系统是一个控制程序存储在rom中的嵌入式处理器控制板。事实上，所有带有数字接口的设备，如手表、微波炉、录像机、汽车等，都使用嵌入式系统，有些嵌入式系统还包含操作系统，但大多数嵌入式系统都是由单个程序实现整个控制逻辑。国内普遍认同的嵌入式系统定义为：以应用为中心，以计算机技术为基础，软硬件可裁剪，适应应用系统对功能、可靠性、成本、体积、功耗等严格要求的专用计算机系统。一个嵌入式系统装置一般都由嵌入式计算机系统和执行装置组成，嵌入式计算机系统是整个嵌入式系统的核心，由硬件层、中间层、系统软件层和应用软件层组成。执行装置也称为被控对象，它可以接受嵌入式计算机系统发出的控制命令，执行所规定的操作或任务。执行装置可以很简单，如手机上的一个微小型的电机，当手机处于震动接收状态时打开；也可以很复杂，如sony 智能机器狗，上面集成了多个微小型控制电机和多种传感器，从而可以执行各种复杂的动作和感受各种状态信息。嵌入式系统的特点：1）可裁剪性。支持开放性和可伸缩性的体系结构。2）强实时性。eos实时性一般较强，可用于各种设备控制中。 3）统一的接口。提供设备统一的驱动接口。4）操作方便、简单、提供友好的图形gui和图形界面，追求易学易用。 提供强大的网络功能，支持tcp/ip协议及其他协议，提供tcp/udp/ip/ppp协议支持及统一的mac访问层接口，为各种移动计算设备预留接口。5）强稳定性，弱交互性。嵌入式系统一旦开始运行就不需要用户过多的干预、这就要负责系统管理的eos具有较强的稳定性。嵌入式操作系统的用户接口一般不提供操作命令，它通过系统的调用命