人体解剖生理学 消化生理.ppt
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人体解剖生理学消化生理.ppt
与进食有关的食食物在口腔的物形象、气味、声音机械、化学刺激条件反射非条件反射迷走神经(肽能N传出纤维)(胆碱能N传出纤维)胃窦粘膜G细胞胃腺胃泌素↑胃液分泌↑机制特点：分泌量大，酸度及胃蛋白酶含量高。血液循环第30页，共46页，星期日，2025年，2月5日扩张刺激食物化学刺激(如多肽氨基酸)胃体.胃底.幽门等机械感受器迷走--迷走反射壁内神经丛反射G细胞胃泌素胃腺分泌(胃液)⑵胃期胃液分泌特点：分泌量大，酸度高，酶含量较头期少。机制第31页，共46页，星期日，2025年，2月5日⑶肠期胃液分泌：食物的化学十二指肠粘胃泌素机械刺激膜G细胞?胃液分泌↑胃腺特点：量少。2.胃液分泌的抑制性调节食糜中
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人体解剖生理学-消化.pdf
消 化 系 统
(Digestive system)
第一节
消化系统解剖
组 消化管
成
消化腺
口腔腺、肝、胰
消化腺：
消化管的组成
口腔 Oral cavity 上
咽 pharynx
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【人体解剖生理学】 消化.pdf
消 化 系 统
(Digestive system)
第一节
消化系统解剖
组 消化管
成
消化腺
口腔腺、肝、胰
消化腺：
消化管的组成
口腔 Oral cavity 上
咽 pharynx
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人体解剖生理学-消化系统.ppt
人体解剖生理学
HumanAnatomyandPhysiology基础医学院生理学与病理生理学教研室刘红英助教第八章消化系统（Digestivesystem）内容：1、概述消化器官的形态、结构消化：口腔内消化1胃内消化2小肠内消化3大肠内消化吸收：部位4几种主要营养物质的吸收消化器官活动的调节5第八章消化系统（Digestivesystem）要求：掌握胃液、胰液、胆汁液的性质、成分和作用。01熟悉主要营养物质的吸收、消化和吸收的概念、消化的两种方式。02了解口腔内、大肠内消化，了解神经和激素对消化腺分泌和消化道运动的调节。03免疫（分布有局部淋巴组织，可产生局部免疫反应）功能：消化吸收组成：消
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《人体解剖生理学》消化与吸收--ppt课件.ppt
管腔侧：与Na+同向转运； 管底侧：易化扩散方式进入血液 (四)糖的吸收 食物中的淀粉 淀粉酶 麦芽糖 双糖酶 单糖 糖类只有分解为单糖才能被吸收。 吸收机制：继发性主动转运，易化扩散（果糖）。 (五)蛋白质的吸收 吸收部位：小肠上段 吸收机制： 管腔侧：继发性主动转运 以氨基酸形式吸收， 少量以二肽和三肽被吸收 基底膜：易化扩散 新生儿：通过胞吞吸收多肽和蛋白质，故可从母乳中吸收抗体，产生被动免疫。 未消化完全的蛋白质也可微量吸收，但无营养作用，相反，可作为抗原引起过敏反应。 ○ 氨基酸转运系统 Na+ 蛋白酶 氨基肽酶 (六)脂
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《人体解剖生理学》消化与吸收--课件.ppt
管腔侧：与Na+同向转运； 管底侧：易化扩散方式进入血液 (四)糖的吸收 食物中的淀粉 淀粉酶 麦芽糖 双糖酶 单糖 糖类只有分解为单糖才能被吸收。 吸收机制：继发性主动转运，易化扩散（果糖）。 (五)蛋白质的吸收 吸收部位：小肠上段 吸收机制： 管腔侧：继发性主动转运 以氨基酸形式吸收， 少量以二肽和三肽被吸收 基底膜：易化扩散 新生儿：通过胞吞吸收多肽和蛋白质，故可从母乳中吸收抗体，产生被动免疫。 未消化完全的蛋白质也可微量吸收，但无营养作用，相反，可作为抗原引起过敏反应。 ○ 氨基酸转运系统 Na+ 蛋白酶 氨基肽酶 (六)脂
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第七讲_消化系统_人体解剖生理学.ppt
二、 消 化 腺 （一 ）肝 前、后缘两缘。 1．肝的形态 两面 上面：肝左叶、肝右叶。 下面：肝左叶、肝右叶、方叶、尾状叶。 2．肝的位置和体表投影 肝大部分位于右季肋区和腹上区，小部分位于左季肋区 。 肝的上界与膈一致，右侧相当于右锁骨中线与第五肋的交点，左侧相当于左锁骨中线与第五肋间隙的交点。肝的下界，右侧与右肋弓一致，不超过右肋弓下缘，中部可达剑突下约3cm，左侧被左肋弓遮盖。 3．肝的微细结构 （1）肝小叶 中央静脉 肝板（肝索） 肝血窦 胆小管 窦周隙 （2）肝门管区 小叶间动脉 小叶间静脉 小叶间胆管 （3）肝的血液循环
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常见的《人体解剖生理学》消化与吸收 ppt课件.ppt
管腔侧：与Na+同向转运； 管底侧：易化扩散方式进入血液 (四)糖的吸收 食物中的淀粉 淀粉酶 麦芽糖 双糖酶 单糖 糖类只有分解为单糖才能被吸收。 吸收机制：继发性主动转运，易化扩散（果糖）。 (五)蛋白质的吸收 吸收部位：小肠上段 吸收机制： 管腔侧：继发性主动转运 以氨基酸形式吸收， 少量以二肽和三肽被吸收 基底膜：易化扩散 新生儿：通过胞吞吸收多肽和蛋白质，故可从母乳中吸收抗体，产生被动免疫。 未消化完全的蛋白质也可微量吸收，但无营养作用，相反，可作为抗原引起过敏反应。 ○ 氨基酸转运系统 Na+ 蛋白酶 氨基肽酶 (六)脂
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人体解剖生理学1-3章.doc
沈老师负责章节的重点内容：
生理学研究的基本范畴
机体的内环境及稳态、生理功能的调节，既包括神经调节、体液调节，自身调节；以及体内的反馈控制系统，包括负反馈，正反馈，前馈控制系统；以上即为生理学的研究基本范畴
细胞的基本结构、人体的基本组织
细胞的基本结构包括细胞膜，细胞质，和细胞核，以及细胞内的骨架系统
细胞质中有多种具有一定形态结构和相对独立功能的细胞器，包括模性细胞器和非膜性细胞器。前者有内质网，高尔基复合体，溶酶体，过氧化物体，线粒体。后者主要包括，中心粒，核糖体等
人体的基本组织分为以下几种
上皮组织，结缔组织，肌组织，和神经组织
上皮组织分为被覆上皮组织和腺上皮组织
结缔组织，广义
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人体解剖生理学-.doc
人体解剖生理学
绪论
1、研究对象与内容：
1. 解剖学（anatomy）：研究机体各个组成部分的学科——关于结构的科学——静态
2. 生理学（physiology）：研究机体及各部分所表现的生命活动现象和生理活动的调节机制的学科——关于功能的科学——动态过程
2、研究方法：
（1）急性实验法
①离体组织、器官实验法
②活体解剖实验法
优点：对实验条件的要求简单，影响因素小，能快速得到结果。
缺点：在麻醉条件下进行，与正常生理情况下有所差别，实验结果有一定局限性。
（2）慢性实验法
在保持比较自然的外界环境条件下，研究生物体复杂的生理活动、器官之间的协调关系，以及机体的生理活动如
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人体解剖生理学 .ppt
人体解剖生理学;後慎揶蛾郸逢煸止昵逼崭讶青允慝凰侪攻校艨娼禀喊陶葸栉候泯髡懊哗茯丰滩鞣腰儋蕙廿瘟阉绾空驶觜秉蓼赫痤扩秸痼胄寥殴;第一节 人体生长的一般规律
第二节 人体各器官的发育
第三节 影响生长发育的因素
第四节 衰老;一、生长发育的概念及指标
二、人体生长发育的年龄分期
三、人体生长发育的一般规律
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人的生长是指从受精卵开始，直至个体或组织衰亡为止的持续过程。
人的发育是指从受精卵开始到成人的成熟过程。
生长和发育是儿童不同于成人的一重要特点。
了解生长发育对教育工作者非常重要。
成年后的生长 ：主要是组织的修复和更新及疾病后的康复。;一、生长发育的概念和指标 ;生长的实质 ;
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人体解剖生理学4.doc
第四章 人体的基本生理功能
一、填空题
1、生命的基本特征包括_________ 、_________。其中_________是生命的最基本特征。
2、刺激的三要素是_________ 、 __________ 、 _________。根据_________把刺激分为阈上刺激、阈刺激和阈下刺激。
3、反应的表现是_________ 、 __________。
4、Na+是通过_________和_________进出细胞的。
5、大分子物质是通过__________到达细胞内的。
6、神经细胞静息电位的产生主要与_______离子有关。
7、神经肌肉接头处兴奋传
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人体解剖与生理学.ppt
人体解剖与生理学;营养学专业为什么要开设人体解剖生理学;人体解剖与生理学;一研究对象和内容;二、生命活动的根本特征
新陈代谢〔metabolism〕
兴奋性〔excitability〕
适应性〔adaptability〕
生殖〔reproduction〕
(一)新陈代谢：生物体不断与环境进行物质和能量交换，摄取营养物
质以合成自身的物质，同时不断分解自身衰老退化物质，并将其分解
产物排出体外的自我更新过程称为新陈代谢。
包括两个过程：1.同化作用2.异化作用;(二)兴奋性
机体对内、外环境变化产生反响的能力。
1.刺激与反响
①刺激：可被机体感受并引起产生反响的体内、外环境条件的变化。
按刺激
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人体解剖生理学.ppt
生物体的最基本特征是新陈代谢 生物体内物质代谢中伴随着的能量的释放、转移、贮存和利用，称为能量代谢。 （一）与能量代谢测定有关的几个概念 1.食物的热价（卡价） 1g食物氧化（或在体外燃烧）所释放的能量叫该食物的热价。包括生物热价和物理热价。 2.食物的氧热价 某种食物氧化时，消耗1升氧所产生的热量。 1、直接测热法 利用特殊的测量装置直接测量整个机体在单位时间内向外界环境散发的总热量。用于研究肥胖和内分泌障碍。 设备复杂，操作繁琐，应用受限，很少使用。 2、间接测热法 （1）间接测热法的原理 ◆依据：定比定律+能量守恒定律 ◆能量守恒定律：能量由一种形式转化为另
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呼吸人体解剖生理学.ppt
呼吸—肺通气肺容量38.时间肺活量Timedvitalcapacity是指尽力吸气后，再用力并以最快的速度呼出，分别测量第1秒末、第2秒末、第3秒末呼出的气量占肺活量的百分数正常成人第1秒末呼出的气量约占肺活量的83％，第2秒末约占96％，第3秒末约占99％第30页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三呼吸—肺通气肺容量残气量补呼气量潮气量补吸气量无效腔气量肺总容量指肺所容纳的最大气量，相当于是肺活量和余气量之和第31页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三呼吸—肺通气示意图第32页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三呼吸—肺通气肺活量=潮气量+补吸气量+补呼气量深吸气量=潮气量