【调查报告格式】调查报告_1.doc

【调查报告格式】调查报告 学生对教师使用电子白板的调查报告 南阳市第六小学 电子白板的出现是数学教学在视觉和听觉的结合上实现了重大突破。唤醒了学生的好奇心，激发了学生的求知欲，建立了学生的主体地位。并为学生思维能力、创新能力的发展提供了更有效的途径。使枯燥、乏味的学习变得有趣、生动。让学生在学习中体验生活，在生活中学习。为了解教师利用电子白板教学给学生带来的变化，本人就教后学的反应情况做一调查汇报如下： 一、调查目的 在科技日新月异，知识快速更新的情况下，信息化教学改革正在如火如荼的展开。目前，交互式电子白板正快速取代传统的“粉笔+黑板”，成为师生高效学习，快速掌握知识的得力助手，一直以来，学生们习惯了教师用传统的教学手段进行教学，对于电子白板，我们学校的的学生才刚开始接触，教师也是在不断的学习和摸索中改进方法，对于利用电子白板进行教学，学生的接受程度，喜好及看法我们无从知晓，故进行调查问卷来了解学生的看法。 二、调查对象 六年级三班、四班和四年级一班的全体学生 三、调查方式 请学生填写调查问卷，并与部分学生交谈，了解情况 四、调查时间 2016年4月11日 五、调查内容（附：调查问卷） 关于教师使用白板教学后学生的调查问卷 亲爱的同学们，上课累了吗?为了使你们能够更轻松的学习，老师正在做一些努力和改变，老师经常利用电子白板为你们上课，你们的感受怎样?觉得效果如何呢?请同学们选择自己心中最真实的答案。 1、你所在的年级（ ） A.、三年级 B.四年级 C.六年级 2、你喜欢老师上课使用电子白板吗？（ ） A.非常喜欢 B.喜欢 C.一般 D.不喜欢