防暴反恐应急演练活动方案.docx

-- -- 长寿区渡舟街道三平小学校防暴反恐应急演练活动方案 一、目的意义 为进一步加强师生面对突发暴恐事件的防范意识，提高面 对暴恐事件的合理处理、自护自救及有效逃生避险的能力，最大限度的减少因突发暴恐事件对师生造成的人员伤害，确保学校内部的安全和师生的人身安全，努力实现“平安校园”的总体工作目标，经学校研究决定，开展一次全校师生参与的校园防暴反恐应急模拟演练。为切实提高本次演练的实效性，特制定如下方案：二、演练原则 安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。 三、演练时间地点 时间： 2014 年 9 月 24 日下午 地点：学校园内 四、演练组织机构 （一）、成立演练指挥部，人员构成为： 总指挥：向高飞 副指挥：何玉明 成 员：马灵、傅莉、夏胜利、江岭、李虹瑾、刘光碛、张泽民及各班班主任 （二）、演练指挥部工作职责： 1.全面负责应急疏散演练工作。总指挥要亲自组织，现场指挥， 确保演练效果。 2.执行上级有关指示和命令 ,指挥部成员按其所在部门的职能、职 责各负其责 ,认真做好应急疏散工作。 3.合理划定学校及周边演练、避险场所、疏散通道 ,明确应急疏散 信号 ,设立应急疏散指示标志 ,教育学生熟悉和掌握应急疏散方案。 五、演练假想事件和项目设计 演练假想事件：一名犯罪分子持凶器翻墙进入校园危及师生人身 安全。 演练项目设计：有关师生参演紧急应对和疏散、预案启动时各班 正在放晚学。 （一）、演练场景 1、15:45，一名犯罪分子手持凶器冒充学生家长进入学校，伤害 正准备排队放学的同学，有同学跑到校长办公室报告校长。校长立即 通过校园广播发布预警，启动应急预案。报警组第一时间拨打 110 和 派出所报警电话，同时向上级部门汇报。 2、15:46，应急救援组、各班班主任第一时间疏散本班学生到教 室，并对学生进行心理疏导。 3、15:46，防暴组及时赶到现场，利用专用防卫器械、椅子、木 柄扫帚等物作为防护和打击工具，对歹徒进行威慑，尽量拖延时间， 等待公安人员到来。 4、15:50，活动小结，上报信息。 （二）、演练准备 1、与派出所沟通协调，邀请专业人员到校指导，帮助学校完善 方案，加强过程指导（向高飞负责） 2、参演人员预案学习（马灵负责） 3、准备相应的道具、物资（江岭、刘光碛负责） 4、事先以告知书等方式通报周边单位及居民（马灵负责） 5、演练前对学生的宣传教育（班主任负责） 6、预设场景导演（马灵负责） 7、演练活动横幅（何玉明、夏胜利 负责） 8、演练活动音响、广播系统调试（向高飞负责） 9、各班进行动员和布置，交代注意事项，特异体质（先天性心 脏病、癫痫等）排查和学生身体状况问询检查（班主任负责） 10、演练预演（指挥部负责） 六、演练注意事项 1、所有参演的师生，应听从指挥部及各组负责人的指挥，行动 迅速有序。 2、参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹拥挤，以免造成 恐慌和混乱局面。 3、演练组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心 理反应，及时采取措施，防止意外发生。 长寿区渡舟街道三平小学校 2014.9.16