企业大学生代表发言稿 .doc

企业大学生代表发言稿 　　大家下午好!我是信息工程学院通信102班的，今天我很荣幸能够作为荣获邦普奖学金的学生代表在这里发言。首先，请允许我代表在座全体同学向为我们学院的优秀同学提供优厚待遇和实习机会的有限公司，以及一直以来关心和关注我们的校院领导、老师表示衷心的感谢!(鞠躬) 　　时光毫不犹豫地碾过我们单薄的青春，美好的大学时光已经度过了一半，迈入大三的自己，褪去大一入学时的幼稚，也抚平大二时期普遍的浮躁。两年了，我才渐渐地明白了什么叫拼搏，什么叫执着，什么叫大学生。在我看来，一个真正的大学生，拔尖的学习成绩，辉煌的工作业绩，是次要的，而排在首位的应该是一些可以把大学生从人群中区分开来的品质。 　　没有目标，哪里来的劲头?对于一只盲目的船来说，所有方向的风都是逆风。大一的时候，我曾经和几个同学在一起讨论一个问题：我们女生何必要这么辛苦自己?将来嫁一个好丈夫，做一个好媳妇，好妈妈，那样的生活多轻松。而大二，我悟出了自己的答案。我们选择了工科，选择了技术，我们就没有理由去欺骗自己。在许多/面向我们专业/招收人员的企业，女生招收的人数远远少于男生，甚至为零，而想要做一个对社会有用的女性更是难上加难。所以正因为是女生，我们便需要付出比男生多好几倍的努力，才可能达到和他们同等的水平。一个真正的大学生，需要有自己的思想、有自己的目标，再远大一些，需要有自己的梦想。 　　我们学习的知识一部分是写在书上的，还有一部分是写在手上的。在校学习的日子，我们前进的方向与步伐要沿着自己的双手前行，因为双手展开后的掌纹是你选择方向的地图，你所走的每一步都需要双手去把握。保持一个清醒的头脑，要明白自己以后要做什么，清楚自己的行进方向。在学校里我们可能多次获得奖学金，可能又通过了各种等级考试，但这一切都是暂时的，社会不需要一个办公自动化只会ctrl+c/ctrl+V的人，不需要网络布线只会选择交换机还是集线器的人，不需要英语交流只会说Hello/howdoyoudo的人。所以除了在校的学习，实践对一个大学生的要求更高。一个真正的大学生，需要学会结合理论和实践，锻炼自己的综合能力。 　　世上有两种人，一种人一经打击就心灰意冷，从此消沉下去;一种人在和挫败挣扎一番之后，他总会找到一条更平坦更光明的路，使自己更坚强，在不久的将来他总会以胜利者的姿态再度活跃起来。今天付出一分的努力，可换取明天的十分安乐，今天透支一分安乐，却带来明天的十分饥寒。人一生中最可怕的是无所事事，最可恨的是无所追求，最可悲的是无所作为。我们需要学会拼搏，学会执着，学会坚强。很多人，包括我，有的时候总觉得自己是在为别人而活，但事实上生活是自己的，真不应该只活给谁来看。你笑，别人也不一定会祝福你的幸福快乐;你哭，别人也没有理由一定要帮你拭干泪水。 　　做一个真正的大学生，保持纯真，学会孝敬，做一个善良、爱家、爱学校、爱祖国的人。我们可能因为一些办事的必要流程，一时违背了自己的纯真，但是不可以消极，不可以沉迷，不可以放任污秽的思想任其发展。纯真，带来真心的朋友，收获意外的信任;孝敬，因为人最大的幸福就是亲人的包容无底线。成功可能不完完全全是努力的结果，但不努力的人一定不会成功;所以对待不公平、不顺意的事情，我们需要保持一份平静，因为抱怨是一种毒气，浮躁只会浪费生命。 　　年轻就是资本，将来的高科技就是我们奋斗的平台，热爱自己的专业，热爱自己的生涯，相信我们的前途一片光明!谢谢大家! 以上是小编为大家整理好的范文，希望对大家有所帮助 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责