学区2012工会工作总结 工会工作总结 .doc

学区2012工会工作总结 工会工作总结 ***学区工会工作总结 一年来，***学区工会在局教育工会、学校党支部的领导下，在全体教职工的大力支持下，紧紧围绕中心，服务大局，自觉与教育发展同步，全面履行工会职责，在突出工会维护职能，深化学校民主建设，促进教职工队伍建设，加强工会自身建设等方面做了积极的探索。通过深入开展“创建学习型组织，争做创新型教工”活动，把广大教职工的教育理念转移到科学发展上来；通过师德师风建设活动，把育人模式转到培养全面发展上来，结合本学区实际全面推进了素质教育、创新教育和创业教育，为今后教育工会工作创造了环境、搭建了平台。现将本年度工作总结如下： 一、加强师德建设 学区工会积极配合党支部组织的各项政治学习，以党的十七届四中全会精神为指针，以《中小学教师职业道德规范》、《肃州区教师执业“十不准”》为准则，以师德、师风、师能、师魂建设为中心，积极发挥工会组织优势，积极开展师德建设一系列活动。为强化师德培养，我学区利用固定阵地、固定时间宣传师德规范，强化了教师自律意识和行为，弘扬了正气，增强了广大教师的责任感和事业心。在师能建设方面，为提升教师的专业素养，我们依据计划，采用走出去，请进来的形式，结合校本培训、有效地提高了教师专业素养。特别是在青年教师培养工作中，我们工会配合教导处采用了“听随堂课”、“达标考核”、“集体备课”、“优质课评奖”等系列化管理措施，培养团队合作精神。结合肃州区四月份的青年教师“课堂达标”活动和十月份第四届“青年教学能手”评选活动，使全体青年教师全员参加，展示自己的 教学技艺，学习他人的教学优点，优化课堂教学结构。通过一系列教育和活动，使教师认识到做一名教师的责任感和自己必备的文化素养，有力地推动了教职工的工作积极性，把教师的思想集中在教育教学这个中心上来，进一步推进了工会组织建设，提高了教职工的思想觉悟和道德水平，帮助青年教师树立正确的世界观、人生观、价值观。 二．坚持校务公开，加强行风建设，发挥工会的监督功能。 教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来，一直关心职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。 1．实施民主管理。 每学期开学前，学区都召开教职工大会。会前由学校党支部及工会委员会商榷列出教代会讨论的提案主题及要点，积极让教师参与学校管理。我们列出学校发展的目标改革；管理体制的改革与设想；关于学校食堂与师生生活等近二十条要点，让全体教师参与讨论。让他们以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。正是由于群策群力，才使我校规模建设有了长足的发展，今年，我们从各个渠道争取高低床38副，电脑桌80个，课桌凳100多套，办工桌椅15套。模式项目三、模式二两套，价值20多万。 2．坚持校务公开。 学区工会全面贯彻、执行区政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施学校校务公开。今年，学校党支部和工会联合召开三次行政办公会，多次全校教职工大会，向全校教职工公开学校工作情况。同时召开座谈会，倾听全校师生对学校工作的意见和建设。设立学校校长意 见箱，布置学校“校务公开”公布栏。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解，全面调动了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学区的民主建设和廉政建设。 3．参与学校的决策。 工会在协助学区行政进行学校内部管理体制改革的同时，始终参与学校的民主管理，参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。教代会发挥监督职能，对学区中层干部提出述职的要求，学区年终考评，不称职的中层干部下一年度将不予聘任；对工作能力强，学区择优聘任， 2008年学区聘任雷海峰等3名青年教师担任学区、学校中层领导，从而形成能者上，平者让，庸者下的竞争机制。政治的透明度和财务的透明度成为一种无形的凝聚力，使学区领导班子能把全学区40多位教职工紧紧地团结在一起，在各项工作中争创一流。 三．急教工所急，想教工所想，把工会建成温暖的职工之家。 要发挥教师的主观能动性，不仅要在工作上压担子，更要在生活上关心教师，切实帮助教师解决实际困难，把工会办成真正的教职工之家。 关注青年教师的成长。我校每年都要分配一批年轻的教师，这些教师活动能力强，知识结构先进，为学校增添了新的活力。但是由于年纪轻，生活阅历浅，容易受社会不良习气的影响。为了帮助青年教师迅速成长起来，工会不定期召开 “新教师座谈会”，认真了解新教师的思想状况和生活困难，给他们以温