道德模范专题宣传工作方案范文.doc

定州营中心校开展“德耀中华”道德模范专题宣传工作方案 遵照中央文明办开展“道德模范在身边”学习宣传活动的部署，为广泛宣传道德模范的先进事迹，充分发挥道德模范的引领示范作用，引导和激励全校师生自觉践行社会主义核心价值观，努力营造讲道德、尊道德、守道德的良好风尚，制定本学习宣传方案。 一、重大意义 开展道德模范学习宣传活动，是评选表彰全国道德模范的配套措施，是加强基层宣传思想文化工作的重要载体，是推动核心价值观落实落地的有力抓手。要坚持一手抓评选表彰，一手抓学习宣传，形成联动效应，增强整体效果，使评选表彰活动与学习宣传活动同频共振，相辅相成。充分发挥榜样感召人、影响人、带动人的重要作用，吸引我校师生学习道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范，促进社会道德水平和文明程度不断提升。在全校开展丰富多彩的道德模范学习宣传活动，大力营造见贤思齐、择善而从的浓厚氛围，树立讲道德、尊道德、守道德的良好风尚。 ?二、任务及责任分工 1.做好“德耀中华”专题宣传，开设“道德模范在身边”专栏。开设“道德模范在身边”专栏，对道德模范、自强模范、创业就业先进典型和教师先进典型进行专题宣传，拓展道德模范学习宣传网上平台。 ?? 2.挖掘教师先进典型，组织开展专题宣讲活动。围绕近年来涌现出来的道德模范，大力挖掘和宣传他们的感人事迹。我校要结合实际，组织道德模范和先进典型的专题展览和宣讲活动，运用图片、影像、实物等方法手段，生动展示道德模范自强不息、奋力拼搏的人格魅力。??? 3.把学习宣传道德模范作为精神文明创建的重要内容，大力弘扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲品德，推动良好党风政风民风社风的形成。深入开展学雷锋志愿服务，培育行善举，带动更多的人爱岗敬业、奉献社会。 4.开展模范行动，深入开展帮扶活动。开展多种形式的助学活动，弘扬中华民族崇德尚贤的优良传统。以资金帮扶、社会捐助、志愿服务等方式，树立好人好报的价值导向。加强对模范的思想政治教育，帮助他们树立淡泊名利的自觉意识，不断砥砺品格、永葆淳朴本色，始终成为全社会的道德标杆。 三、工作要求?? ?1.高度重视，精心组织实施。“道德模范在身边”学习宣传活动是精神文明建设的一项重点工作，我校要高度重视，把开展“道德模范在身边”学习宣传活动摆上议事日程，精心组织实施，突出特色，确保效果，切实抓紧抓好。 ?2.因地制宜，积极探索创新。要结合我校特点，精心设计策划活动载体，开展特色学习宣传活动。加强互动交流，善于借助网络媒体传播方式，提高活动的吸引力亲和力，凝聚道德和价值认同。? 3.认真总结，及时报送信息。要认真总结活动经验和亮点，推动活动扎实深入开展。要做好活动方案、照片、小结等资料的整理归档工作。一、常用公文写作基础知识 什么是公文？ 公文即公务文书，是党政机关、企事业单位、社会团体在进行公务活动时所使用的体式完整、内容系统的各种书面材料。 按使用范围划分，公文分为政务公文、专用公文、经济公文和日常事务类。 政务公文包含法定文种和非法定文种。法定文种即13类14种，命令（令）、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要。 非法定文种即9类14种，即计划、总结、调查报告、简报、讲话稿、提案、建议书、合同、聘书、章程、条例、规定、办法、电报 日常事务公文：包括规章制度、简报、计划、总结、演讲稿、述职报告、倡议书、建议书、挑战书、表扬信、感谢信、慰问信、聘书、请柬、证明、介绍信、启事等 经济公文：包括经济合同、市场调查报告、市场预测报告、经济活动分析报告、产销分析报告、质量分析报告、广告、意向书、商务说明书等 请示和报告有何区别？ 一、内容不同。请示是一文一事，报告内容可广泛。 二、对象不同。请示只送一个领导机关，报告可多头主送。 三、处理方式不同。请示需要批复，报告一般不需要批复。 四、行文时间不同。请示是事先行文，报告可在事前、事中、事后行文 二、公文写作常用词语 按照：依照，据此办理。或用于上行文，表明开展某一工作的依据，例如“按照省委的要求……”或用于下行文，要求下级完成某一事项，例如“望各级党委，按照下列要求……” 遵照：遵命办理。 参照：参考、依照。例如“现将《关于开展优质服务活动的情况报告》印发给你们，请参照办理”。 照此：按这样去办。例如“同意所拟，望照此办理。” 颁布：颁发、宣布。多用于法律法令和行政法规的正式公布。 发布：公开宣布。侧重于法规、指示、通知等的正式公布。 公布：公开发布、宣布。 此布：在这里宣布。多用于布告的结尾，按照习惯应另起一行，左空两格，使用发布机关名称字号相同的大号字，以使醒目。 布置：对工作、活动作出具体的安排。 颁发：发布、授予。 颁行：颁布、施行。多用