电子商务网络营销实训教学大纲.doc
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《电子商务网络营销》实训教学大纲
课程编号
课程类型
专业基础
适用专业
市场营销电子商务
总 学 时
50
理论学时
实践学时
50
制定日期
2008.5
制定人
吴志明
审定人
一、课程性质、目的和任务
本课程是企业营销实践和现代通信技术、计算机网络技术相结合的产物。因此,要求学生在掌握了市场营销知识的基础上,学习网络营销知识。目的是要求学生掌握网络营销的基本知识和基本技能,了解网络营销的专业经验。学生通过对本课程的学习,使学生能够掌握E-mail营销、新闻组、搜索引擎等网络营销工具,掌握网络市场调查、营销策略的制定、网络营销渠道的选择、网络促销的方法、网络广告的形式和内容等,为学生进入企业后运用网络营销知识,开展网络营销工作创造条件。
二、教学基本要求
网络营销是企业以电子信息技术为基础,以计算机网络为媒介和手段而进行的各种营销活动的总称。学完本课程应达到以下要求:
正确认识课程的性质、任务及其研究对象,全面了解课程的体系、结构,对网络营销有一个整体的认识。
牢固树立以网络顾客需要为中心的网络营销观念,并以此观念为指导去研究和解决网络营销的理论和实际问题。
掌握学科的关键概念,对教材要注意其中的技能模块,强调应用。
理论联系实际,学会分析案例,解决实际问题,把学科理论的学习融入对企业经营活动实践的研究和认识之中,切实提高分析问题、解决问题的能力。真正掌握课程的核心内容,为提高企业的经济效益服务,为社会主义市场经济体制的建立和完善作出贡献。
三、教学内容
第一部分 现代营销的延伸
了解市场营销观念的发展,明确传统营销观念和现代营销观念的相同点和不同点;
了解网络营销的内容和特点,了解市场细分的依据和虚拟市场的定位,并能够正确地选择市场。
第二部分 网络营销工具
了解网络营销的常用工具,明确各种网络营销手段的优缺点及主要功能;
理解各种营销手段之间的关系,能够分析在不同的情况下需采取的网络营销工具;
掌握使用各种网络工具的基本方法。
第三部分 网络市场调研
掌握收集网络信息的方法;
了解被调查者的各种行为;
掌握设计网络市场调研报告的方法以及设计时的注意事项。
第四部分 网络营销策略
了解网络产品概念的五个层次,明确网络营销中产品的选择策略,能够对比分析网络营销产品市场的生命周期和相应的营销的策略;
了解网络营销对定价的影响以及影响网络营销定价的因素,能够运用网络营销定价策略。
第五部分 网络营销渠道
掌握网络直销型企业间的电子商务及其功能;
了解哪些物流服务是电子商务所需要的,哪些是增殖性的物流服务;
掌握间接销售渠道分析的能力;
了解网络中间商的功能,并能辨析网络中间商和传统中间商的区别;
理解什么是渠道冲突及如何规划解决方案。
第六部分 网络消费者
了解了解网络消费者的特点,明确网络消费的需求特征;
理解网络消费者的购买动机,能够对网络消费者的购买过程进行分析。
第七部分 网络促销
了解网络促销的基本概念;
掌握网络促销与传统促销的区别,能够分析网站竞争对手,能够对企业网络促销的实施提出自己的观点。
第八部分 网络广告
能比较分析各种网络广告的形式,了解网络广告中常见的概念、品牌,网络游戏成功的关键、搜索引擎竞价排名的方式;
掌握使用网络广告交换网和建立邮件列表的方法,能够分析比较各种网络广告的计价的方式;
能够分析弹出式广告带来的独立访问数现象,网络广告点击率与转换率之间的关系;
掌握监测和评价网络广告的方法。
四、实践环节
利用到企业参观,以理解现代市场营销和网络营销在企业中是如何运用的,加深对课本中所学知识的了解。
到企业中参加部分营销活动,加强对网络营销知识的理解。
五、课外习题及课程讨论
为达到本课程的教学基本要求,要求学生每天对报刊杂志上的关于网络营销信息进行摘抄,并运用所学到的知识进行分析、评论,不定期地对报刊杂志上刊登的营销案例(不少于20个)进行讨论。
六、教学方法与手段
课堂实训为主,并辅以课堂讨论。
七、各教学环节学时分配
讲课
习题课
讨论课
实 训
其他
合计
现代营销的延伸
2
网络营销工具
4
网络市场调研
4
网络营销策略
10
网络营销渠道
10
网络消费者
4
网络促销
10
网络广告
6
合 计
50
八、考核方式
闭卷考试
九、推荐教材和教学参考资料
教材:
《网络营销基础与实践》(第二版)冯英健 清华出版社 2004
《网站推广29种常用方法》 Wilson
《搜索引擎广告:网络营销的成功之路》(美)赛达 谢婷 电子工业出版社 2005
《网络营销与电子商务》信息管理系列编委会,中国人民大学出版社,2001。
参考资料:
《电子商务》(第二版)【美】加里·斯奈德 等著,成栋 译,机械工业出版社,2002。
《电子商务师》 劳
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