探索主题活动教案《观察西红柿》.doc
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探索主题活动教案《观察西红柿》
主题目标:
1、观察了解西红柿的生长及变化,获得相应的知识,增强幼儿的合作意识。
2、体验成功的喜悦,萌发对大自然的热爱之情,培养幼儿学科学、爱科学的兴趣。
活动内容:
活动名称 涉及的主要领域
健康 语言 社会 科学 艺术
1 种植西红柿 radic; radic; radic; radic;
2 支撑西红柿 radic; radic; radic;
3 品尝西红柿 radic; radic; radic; radic; radic;
4 寻找西红柿种子 radic; radic; radic;
环境创设
一、活动区
1、科学区
请幼儿收集各类品种的西红柿图片,办一个图片展。
请幼儿收集一些用西红柿作原料制作的食品(番茄浆、番茄叶、西红柿饮品等)。
2、美工区
每人一本小册子,记录西红柿的生长过程;
提供西红柿及其它蔬菜、水果、西餐刀、砧板供幼儿制作西红柿蔬菜水果拼盘
3、游戏区
纸靶、西红柿、沙包供幼儿玩游戏(番茄快跑)
二、墙饰
创设西红柿生长展板,请幼儿把自己观察到的西红柿生长过程的画,粘贴在展板上。
家长工作:
1、发动家长和孩子共同收集各类西红柿品种的图片及一些用西红柿作原料制作的食品。
2、请家长带孩子去田野里、菜园里观察老农种菜的过程,请问一些种菜知识,丰富孩子的经验。
活动背景:
我园场地宽阔,有许多得天独厚的自然和社会资源,我们因地制宜,充分利用这些资源为孩子创造广阔的学习空间,幼儿对种植活动有非常浓厚的兴趣及强烈的探索欲望。为此,我园开辟了种植园地,让幼儿通过实践,初步学习一些种植的简单技能,获得成功的体验,从而产生强烈的探索欲望。我们选择西红柿这种易于种植、易于管理、生长周期短的实用果蔬,来设计具有乡土气息的科学教育活动,并通过正规和非正规的活动形式组织实施。
活动一:种植西红柿
(一)活动目标
1、乐意参与种植西红柿活动,在实践中了解西红柿的种植过程。
2、具有一定的合作意识及动手能力。
3、萌发探索植物生长的兴趣。
(二)活动准备
1、每六人一组,每组准备小铲子、水桶、幼苗等。
2、知识能力准备:认识西红柿幼苗,会使用劳动工具,已有种植大豆、草莓等经验。
(三)活动过程
1、按小组进行讨论,如何种植西红柿
幼儿:先挖坑,接着放苗,再填土,最后浇水
2、协商如何分工
幼儿商量如何完成种植西红柿的任务。
交流具体的分工方法。
幼儿1:2个或3个小朋友一起种一棵。
幼儿2:每人的一件事。
3、幼儿合作种植西红柿,教师协助指导。
4、种植后的讨论
(1)教师提问:你们是怎样共同任务的:
幼儿1:毛豆挖坑把小苗种进泥土里,我负责浇水,我俩一起种了两棵。
幼儿2:我一个人挖了好多个坑。
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酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划
酒店年度工作计划范文汇总
酒店年度工作计划范文一
2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质,提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神,结合本酒店实际,我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机,进一步推进员工培训工作的深度,努力做好2016年的全员培训工作。
一、指导思想
以饭店经济工作为中心,将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中,认真学习深刻领会当今培训工作的重要性,带动员工整体素质的全面提高。
二、酒店的现状
当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距,主要体现在员工礼节礼貌不到位,对客服务意识不强,员工业务不熟等方面。
三、当前的目标和任务
2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标,切实提高员工认识培训工作的重要性,积极引导员工自觉学习,磨砺技能,增强竞争岗位投身改革的自信心,培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍,努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。
四、培训方法和内容落实
以各部门为基本培训单位,贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则,组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训,不断提高员工的岗位技能。
1.专业技能培训
(1)管理工作的全新理念
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