年小学学校勤工俭学工作计划.doc

年小学学校勤工俭学工作计划 篇一： 小学勤工俭学工作计划、总结 勤工俭学工作计划 一、工作思想： 勤工俭学是社会主义教育的一个不可缺少的组成部分，是培养四有新人的重要途径。近几年来，学校的勤工俭学活动越来越引起人们的重视，经济效益有了较大幅度的提高，机构和队伍得到充实和加强，有利地促进了社会主义一代新人的健康成长。所以，勤工俭学在深化教育改革，培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人方面，具有重要的地位和作用。 二、工作目标 1、育人为本，促进学生的全面发展为目标，改善办学条件、优化育人环境，提高教育教学质量 2、通过组织学生参加勤工俭学劳务活动，对学生进行亲历亲为的社会实践，培养学生热爱劳动、热爱劳动人民、珍惜劳动成果的思想感情，培养自己动手、身体力行的行为习惯，培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的道德品质， 3、让学生通过勤工俭学劳务活动认识国情、了解社会、了解农村，增长社会知识与动手能力。 三、工作活动及措施 1、教育部门及学校劳动实践基地的生产活动 2、因地制宜，办好学生食堂 根据实际情况，做好学生工作，办好学生食堂，以服务为宗旨，勤俭节约为手段，尽可能地提高经济效益。 3、瞄准学校消费市场，办好学校商店。 继续抓好以服务为宗旨，创收为辅的校内饮食服务和学习用品商店，拓宽服务途径，形成服务网络，最大限度地占领教育消费市场。 4、捡拾劳动，含拾酒瓶、易拉罐、废旧报纸等。 严禁学生参加有毒、有害、有危险、迷信、易燃易爆、劳动强度过重和力所不能及，影响学生正常发育和身心健康的劳动项目。 勤工俭学工作总结 本学年我校的勤工俭学工作，在上级有关部门的关怀和支持下，由于学校领导重视，全校师生的共同努力，自始至终围绕着学校的工作计划而展开。本着服务育人的宗旨，服务于教育教学工作的展开，服务于教育教学质量的提高，服务于师生的工作、学习和生活。较好地完成了勤工俭学的任务，为学校教育教学工作和优化校园环境，作出了贡献。为总结经验、寻找差距，现将本年工作总结如下： 一、主要工作情况 （一）加强组织领导，提高思想认识 校领导的重视和支持，是搞好勤工俭学的重要环节。根据县局精神，我校立即召开校务会，明确了新形势下开展勤工俭学工作的目的： 第 一是育人，第 二是服务，第 三是创收；确立了本年度工作重心是规范管理教育内部市场及安全服务保障体系，以此为指针，结合我镇小学实际情况，制订了切实可行的《勤工俭学工作计划》，力求勤工俭学工作再上新台阶。 （二）、班主任的积极引导是圆满完成活动的关键。 任何活动都要有一个明确的目标。我们努力办好师生食堂，使学生“进得来，留得住，学得好”。 我们在食堂量化分级管理工作顺利达标后，继续强化日常管理，多次发放问卷调查，根据师生的意见和建议不断改进工作，力求师生吃的放心、满意。 （三）、学生的积极配合是本次活动的主体。 二、存在的问题 本年工作虽取得了一些成绩，但存在的问题也不少：勤工俭学工作计划》，力求勤工俭学工作再上新台阶。 （二）、班主任的积极引导是圆满完成活动的关键。 任何活动都要有一个明确的目标。我们努力办好师生食堂，使学生“进得来，留得住，学得好”。 我们在食堂量化分级管理工作顺利达标后，继续强化日常管理，多次发放问卷调查，根据师生的意见和建议不断改进工作，力求师生吃的放心、满意。 （三）、学生的积极配合是本次活动的主体。 二、存在的问题 本年工作虽取得了一些成绩，但存在的问题也不少》精神，与时俱进，开拓创新，牢固确立以素质教育为中心发展校办产业的观念，坚持发展是思想，调查是主线，以提高经济效益为中心，以服务教育为目的，进一步巩固和加强校办产业，大力发展以开发教育市场为重点的第三产业。积极进取，勇于创新，抓住机遇，加快发展，使我乡的勤工俭学在本年度整体水平全面得到提高，为全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化建设，开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。 二、勤工俭学工作基本思路与发展目标 基本原则是： 发展校办产业与全面实施素质教育相结合；以转变观念为先导，以创收、育人、服务为中心，抓机遇、上项目、抓规模、出效益、抓督导、促落实、抓示范、带全面、抓激励、促发展，规范操作，分类指导，整体推进，巩固提高与突出发展相结合；系统开发内部市场与重点开发社会市场相结合；勤工俭学与依法执教相结合。发展目标是： 在本年度学校开展勤工俭学活动，争取有较多的勤工俭学收入，有自己的素质教育基地。进一步扩大基地数量，努力提高质量。今年学校勤工俭学经济收入在2017年基础上增长6.5％以上。校园经济开发普及率达到96％以上。 三、工作重点和主要措施 1．深化校办产业改革，积极开拓创新，努力为勤工俭学的改革与发展营造有利的环境。 ⑴加强目标管理，继续将勤工俭学与教育教学一起纳入年度教育工作目标