春天小学第一阶段民主评议工作汇报材料.doc

春天小学第一阶段民主评议工作汇报材料 我校按照区教育局关于民主评议工作的要求，在第一阶段，做了如下工作： 　　一、成立了领导小组，工作专班。 　　二、学校组织全体教职工召开动员大会。 　　三、制定了工作方案和日程安排表。 　　四、选聘了五名民主评议监督员，20名家长委员会代表，召开了家委会会议。 　　五、利用文化橱窗宣传，拉了横幅和竖幅。 　　六、利用红领巾广播站和校园闭路电视以及《学校月报》，营造舆论氛围。 　　七、开展了学生问卷调查，开展了以走进课堂、共同成长为主题的家长开放日活动。听评课的家长1100余人，学校发放征求意见单2000份，学生评价教师表2000份，教师自查表100份，教师评议党支部、行政和党员以及积极分子表格200份。 　　八、学校党团队和各处室开展自查自纠，查找问题，自我总结。 　　九、全体教师开展了《小学教师自查自纠25条》自我评定和自查报告，班主任开展了班主任工作论坛，党员干部开展了党风党纪评议。 　　十、汇总收集意见和建议，制定整改措施。 　　具体做法是： 　　（一）创导严格的管理方法 　　1、学校开齐了课程，开足了课时，教师上课无迟到、早退、上课接打手机，无私自调课、无缺课等现象，作业检查情况好，严格执行作息时间，为学生身心健康提供了保障，教代会制订并通过了《教师月评方案》和《小学教师道德行为准则》《小学教师工作纪律》等，一定程度上规范了教师教学行为，学生课业负担适中，家长、学生反映好。 　　2、坚持每月对每名学生进行素质教育评价。 　　3、邀请派出所警官对学生进行了法制讲座。 　　4、逐步提高教育教学质量，使学生全面发展，积极开展阳光体育活动，坚持每天的学生体育锻炼，严格教学常规管理，严查教学每一个环节。 　　5、实施班级优化量化管理，定期组织评比。深入学生，深入家庭，深入开展认识一百名学生活动，班会、家访、学生座谈及家长问卷调查均有记载。 　　6、教师廉洁从教，学校积极宣传市教育局严禁教师进行有偿家教的规定，没有一人从事有偿家教。认真执教、自觉遵循教学规律，每月底教导室委派蹲点领导与各年段组组长检查老师备、教、改、辅、考、研等情况，并在月报和教师博客上通报。学校制定了《关于严禁教师乱订教辅资料的有关规定》和《教师师德承诺》并对外进行公示。 　　（二）营造和谐的教师工作氛围 　　1、老师素质高，建立了师德考评制度，进行了师德师风的典型宣传，建立和完善了教师师德档案。建立了学困生档案。 　　2、关注学生心理健康教育，开办学生心理咨询活动。 　　3、教师遵纪守法，无参加赌博活动和上班炒股以及违反相关法律法规的现象。 　　4、定期进行安全排查，未发生重大安全事故，与班主任、教师、家长层层签订了责任状、各种制度、方案齐全。 　　（三）努力改善老师工作作风 　　1、班子成员团结协作，政务公开，办事公正，作风民主，充分发挥了党组织及工会的作用。学校党政工团队等各部门和各岗位都积极开展民主评议和自查自纠，统一步调，严格要求。 　　2、党支部积极开展两评活动，加强廉洁从教，干部率先垂范，无违法违纪行为。 　　3、努力办好人民满意的教育，对群众提出的要求积极进行整改。 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作