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2025届河南省创新发展联盟高三下学期春季模拟检测生物学试题(含答案).pdf

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2025届河南省创新发展联盟高三下学期春季模拟检测

生物学

考生注意:

1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘

贴在答题卡上的指定位置。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改

动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在

本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一

项是符合题目要求的。

1.牡蛎(生蚝)味美且营养丰富,享有“海洋牛奶”的美誉。牡蛎含有种类齐全的氨基酸,其糖原具有特殊

的风味,牡蛎蛋白的酶解产物如OPs能调节皮肤细胞内相关基因的表达,从而缓解紫外线对皮肤的伤害。

下列叙述错误的是()

A.细胞吸收的氨基酸可用来合成人体蛋白质

B.细胞吸收的糖原可作为主要的能源物质

C.紫外线照射能够刺激细胞产生自由基

D.高温烹调可破坏牡蛎蛋白质的空间结构

2.过氧化物酶体是一种广泛分布于动物细胞和许多植物细胞内的细胞器,由单层膜围绕形成,内含一种或

几种氧化酶类,如丰富的过氧化氢酶。下列推测错误的是()

A.过氧化物酶体膜参与细胞生物膜系统的组成

B.过氧化物酶体内的酶是在细胞质的核糖体上合成的

C.溶酶体和过氧化物酶体中的物质分解都需要O2参与

D.过氧化物酶体能将HO分解,使细胞免受HO的毒害

2222

3.细胞运输物质有多种方式,如自由扩散(甲)、协助扩散(乙)、主动运输(丙)、胞吞和胞吐(丁),不

同运输方式有不同的特点。

①不需要细胞提供能量,没有膜蛋白协助;

②被转运物质可不与转运蛋白结合,具有高度选择性;

③逆浓度梯度运输,ATP直接或间接提供能量;

④物质包裹在磷脂双分子层中运输;

⑤可涉及内质网和高尔基体的膜融合;

⑥顺浓度梯度运输,需特异性膜蛋白协助;

⑦光能驱动H+跨膜泵入叶绿体类囊体的运输;

⑧肾小管重吸收水的主要方式。

下列运输方式与特点或实例对应错误是()

A.—B.—

甲①⑧乙②⑥

C.—D.—

丙③⑦丁④⑤

4.细胞呼吸过程中,线粒体内膜上NADH氧化并偶联ATP合成的过程称为氧化磷酸化。下列实验中,组

合后能够得出“线粒体内膜氧化放能和磷酸化储能是密切偶联在一起的”这一结论的是()

①用胰蛋白酶处理线粒体内膜碎片使内膜上的颗粒(含ATP合酶)脱落,产H+和电子,不产ATP

②用抗霉素阻断线粒体内膜的H+的运输和电子传递,内膜不能产ATP

③用32P标记的磷酸处理线粒体内膜,线粒体内膜能够产32P标记的ATP

④将有颗粒与无颗粒的线粒体内膜碎片组装在一起,可将ADP磷酸化生成ATP

⑤解除呼吸抑制剂对线粒体内膜的抑制作用,线粒体内膜的耗氧量显著增加

A.②③⑤B.②③④C.①②④D.③④⑤

5.M

在某野生型(红眼正常翅)果蝇群体中发现了紫眼卷翅突变体品系(),将紫眼卷翅突变体品系

M

()与野生型果蝇进行如下图所示的杂交实验。根据杂交结果,下列分析错误的是()

A.控制眼色和翅形的基因的遗传遵循自由组合定律

B.M

紫眼卷翅突变体品系()

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