中学生西游记经典情节读后感.doc

中学生西游记经典情节读后感

TOC\o1-2\h\u21884第一章《西游记》：一部经典名著的影响力 1

996第二章《西游记》的主要情节概览 1

6034第三章情节中的人物形象分析 2

9474第四章从经典情节看《西游记》的思想内涵 2

29622第五章我的感悟：取经之路的现实意义 2

28992第六章经典情节中的精彩片段引用与赏析 3

4004第七章与其他文学作品相比《西游记》情节的独特性 3

13214第八章《西游记》经典情节带来的启示与展望 4

第一章《西游记》：一部经典名著的影响力

《西游记》在中国文学史上那可是有着举足轻重的地位。从我们小时候起，就听着各种与《西游记》相关的故事。像每年暑假电视上总会播放的《西游记》电视剧，那可真是家喻户晓。它不仅仅是一部电视剧，更是让无数孩子对《西游记》原著产生了浓厚的兴趣。在学校里，老师也会经常提到《西游记》中的故事，像三打白骨精，大家都耳熟能详。它的影响力已经渗透到了我们生活的各个角落，无论是文化作品、艺术表演，还是日常的谈话当中。它所塑造的神话世界，那种奇幻绚丽的风格，吸引着一代又一代的人去摸索。它里面的角色形象，比如孙悟空的勇敢无畏，猪八戒的憨厚可爱，沙僧的忠厚老实，唐僧的善良执着，都成为了文化符号，被广泛应用在各种创作之中。这就使得《西游记》不只是一本书，而是一种文化现象，影响着我们的价值观、审美观念等。

第二章《西游记》的主要情节概览

《西游记》情节那叫一个丰富多彩。从石猴出世开始，那只从石头里蹦出来的猴子就充满了神奇色彩。他在花果山称王称霸，和猴子猴孙们过着自由自在的生活。然后他为了追求长生不老之术，漂洋过海拜师学艺。在学艺的过程中，他刻苦努力，最终学会了七十二变和筋斗云等厉害的法术。后来他大闹天宫，把天庭搅得个天翻地覆。像偷吃蟠桃，搅乱蟠桃会，这可都是非常精彩的情节。他的反抗精神在这些情节里体现得淋漓尽致。再后来就是唐僧师徒四人的西天取经之旅了。一路上他们遭遇了九九八十一难。有火焰山的熊熊烈火，孙悟空三借芭蕉扇才得以通过。还有盘丝洞的蜘蛛精，她们吐出的蛛丝把八戒都给缠住了。这些情节充满了惊险刺激，让读者始终为师徒四人的命运揪心。

第三章情节中的人物形象分析

先说说孙悟空吧。在《西游记》里，孙悟空是一个极具魅力的角色。就拿三打白骨精这个情节来说，白骨精三次变化成人形，唐僧肉眼凡胎看不出真相，但是孙悟空凭借他的火眼金睛一眼就看穿了。他不顾唐僧的误解，坚决要打死白骨精，这体现出他的疾恶如仇。而且他本领高强，一个筋斗云就是十万八千里，七十二变更是让他应对各种危险游刃有余。再看猪八戒，他在高老庄的情节里表现得很是有趣。他贪吃好色，看到高小姐就动了凡心，还在高老庄里好吃懒做。但他也有可爱的一面，比如在取经路上，他虽然总是喊着要散伙，但也给师徒四人带来了不少乐趣，他的存在让整个取经团队多了些诙谐的氛围。沙僧呢，他一直默默承担着挑担的任务。在流沙河这个情节中，他与孙悟空、猪八戒打斗，展现出他的本领，后来被收服后，他就忠心耿耿地跟着唐僧。他话不多，但做事踏实，是整个团队里稳定的存在。唐僧则是一个虔诚的佛教徒，他的善良有时候近乎迂腐，就像在面对妖怪伪装的可怜人时，他总是轻易相信，从而给师徒四人带来不少麻烦。

第四章从经典情节看《西游记》的思想内涵

从孙悟空大闹天宫这个经典情节来看，这里面有着深刻的思想内涵。孙悟空本是一个自由自在的石猴，他在花果山过着无忧无虑的生活。可是天庭的种种规矩却束缚了他。他觉得自己有能力，却得不到应有的尊重，于是奋起反抗。这反映出一种对自由平等的追求，对封建等级制度的挑战。而在西天取经的情节中，师徒四人一路经历磨难，这象征着人们在追求理想的道路上必然会遇到重重困难。他们必须克服这些困难，才能实现目标。这也体现了一种坚韧不拔的精神。同时唐僧师徒四人的团队组合也很有深意。他们每个人都有自己的优缺点，但是相互配合，才能完成取经大业。这告诉我们在生活中，团队合作是非常重要的，要善于发挥每个人的长处，包容彼此的短处。

第五章我的感悟：取经之路的现实意义

《西游记》里的取经之路对我们中学生来说有很多现实意义。就像我们在学习的过程中，就如同唐僧师徒四人的取经之旅。我们会遇到各种各样的难题，就像他们遇到的妖怪一样。有时候可能是一道很难的数学题，就像火焰山一样横在我们面前，我们需要找到解决的办法，就像孙悟空去借芭蕉扇。而且我们也要有团队合作的精神，在小组作业或者团队活动中，每个人都像唐僧师徒四人一样有着不同的性格和能力。我们要学会像沙僧一样踏实做事，像孙悟空一样勇敢面对困难，而不是像猪八戒那样遇到一点困难就想放弃。取经之路还告诉我们，只要坚持下去，不管路上有多少磨难，最终都能够实现目标。这对我们在成