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3+4 分段培养模式下英语教学现状分析及解决策略-来源：课程教育研究（第2018023期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

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课程教育研究课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第23期外语窑外文英语教学内容袁对学生进行情境创设袁调动学生的学习积极性袁学过程中袁教师将实际生活与教学内容合理的结合在一起袁既激发学生的学习兴趣袁让学生可以主动参与到教学中袁提升学可以提升学生的创新思维以及独立思考的能力袁还可以提升学生的整体水平遥比如院教师在进行小学六年级PEP英语下册生的整体水平遥 Unit 4My Holiday教学时袁可以利用多媒体技术袁为学生展示结束语院一些旅游景点图片袁包括院theGre

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