浙江省技师、高级技师职业资格鉴定申请表(完整版)【最新】.doc

浙江省技师、高级技师职业资格鉴定 申报表 工 作 单 位 姓 名 职 业(工种) 等 级 填 表 时 间 浙江省人力资源和社会保障厅印制 二○一 年  填 表 说 明 1、本表供申报技师、高级技师职业资格鉴定评审之用。 2、本表用电脑打印或钢笔填写，内容要真实、简明扼要。字迹端正清晰。 3、如填写内容较多，可另加附页。 4、本表一式二份。本人及鉴定机构各一份。 一、基本情况 姓 名 性 别 出生年月 贴照片处 1、免冠2寸黑白，或者白底彩色近照 2、相片尺寸：48X33mm 3、头部尺寸： 宽：21-24mm 长：28-33mm 考生来源 学校 □ 企业 □ 部队 □ 社会 □ 其他 □ 文化程度 （附复印件） 文盲或半文盲 □ 小学□ 初中□ 高中□ 职高□ 技校□大专□ 高技□ 高职□ 大专□ 大学□ 硕士□ 博士□ 证件类型 身份证□军官证□香港证件□澳门证件□台湾证件□外国护照□ 证件号码 （附复印件） 户籍所 在地 户口性质 本市城镇□ 本市农村□ 非本市城镇□ 非本市农村□ 港澳人员□ 外籍□ 单位名称 邮政编码 通讯地址 联系电话 手机号码 电子邮箱 现职业等级 或职称等级 职业资格：无等级□ 五级□ 四级□ 三级□ 二级□ 一级□ 职 称：初级职称□ 中级职称□ 高级职称□ （须附上证书复印件） 申报职业 申报级别 二级□ 一级□ 考试类型 新考□ 补考□ 考核科目 理论□ 技能□ 综合评审□ 专业工龄 证 明 同志系我单位职工，工作年限 年，其中从事 职业（工种）工作 年。 单位人力资源部门签章 年 月 日 工作经历 （任现职以来职业道德、业务能力和工作业绩） 二、工作总结 三、工作业绩 担任过主要技术工作及在生产中技术革新、发明创造、解决疑难问题、技能竞赛获奖和发表文章等情况 年 月 在何单位 项目名称及主要内容 效果 证明人 带徒传艺、培养青工情况 四、推荐意见 本单位 推荐意见 公 章 年 月 日 主管部门意见 公 章 年 月 日 市（县）区 劳动保障部门初审意见 公 章 年 月 日 五、本单位、个人承诺： 1、本申报表中所填写的各栏目内容真实、准确。 2、提供的复印材料与原件一致。 3、提供评审的业绩材料和资料真实、可靠，技术业绩成果事实存在。 4、本单位对考生的业绩考核评价客观、真实。 若发生与上述承诺相违背的事实，由本单位或个人承担全部法律责任。 单位（盖章） 个人签字： 年　　月 六、鉴定评审意见 鉴定评审记录 考评 成绩 理论知识 操作技能 综合评审 鉴定机构 意见 鉴定机构负责人（签名） 年 月 日 综合评审委员会意见 评审结论： 评审委员会负责人（签名） 年 月 日 人力资源和 社会保障部门 审批意见 同 意 （公章） 年 月 日 以下是附加文档，不需要 的朋友下载后删除，谢谢 班主任工作总结专题8篇 第一篇:班主任工作总结 小学班主任特别是一年级的班主任，是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时，班主任应该是一位慈母，给予他们细心的体贴和温暖；当孩子们有了缺点，班主任又该是一位严师，严肃地指出他的不足，并帮助他改正。于是，我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨，是指学生的成长，发展以至能否成为合格人才，班主任起着关键性的作用，说其辛苦，是指每天除了对学生的学习负责以外，还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。尽管这样，下面我就谈几点做法和体会。 一、常规习惯，常抓不懈 学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的，它必须贯穿在整个管理过程中。于是我制定出详细的班规，要求学生对照执行，使学生做到有规可循