创建“平安校园”工作实施方案.doc

创建“平安校园”工作实施方案 学校安全工作，直接关系到师生生命安全和学生健康成长，关系到千家万户幸福安宁和学校声誉。为了深入贯彻上级有关文件精神，进一步提高全校师生的安全防范意识，切实加强学校师生人身安全、学校财产的安全保卫工作，创设一个稳定、安全、有序的校园环境，确保学校正常的教育教学秩序，现结合我校工作实际，制定如下方案。 一、指导思想和目标任务 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持服务师生，强化校园治安和安全责任，坚持预防为主，落实各项安全防范措施；坚持珍爱生命，开展安全知识宣传教育和应急演练；坚持综合治理，配合职能部门，维护学校及周边环境秩序。 通过开展“平安校园”创建活动，大力提升学校安全管理水平，建立健全学校治安和安全工作的责任体系、教育体系，使我校达到“六个不发生”的目标，力争2015年学校达到县级“平安校园”创建标准。 二、组织领导与工作职责 1、为了推进“平安校园”的创建工作，学校成立“平安校园”创建工作领导小组。 组 长：梁亚平 副组长：郭彦军 组 员：杨彦林、张宏林、王建文、章玲芳、牛九花、连 琴、贺 澎、杨 龙、蔺卫军、杜国兴 领导小组主要职责是指导、协调、督促“平安校园”创建的各项工作，根据本校实际制定方案，确定目标，落实经费，采取有效措施认真组织创建活动。校长是创建工作的第一责任人，分管校长是创建工作直接责任人。 2、各处室责任分工： 教导处：课堂教学安全；体育课、活动课、实验课教学安全；体育器材室、仪器室、电教室等有关药品及器材存放及使用安全；外出教学活动安全。 少队部：负责学生法制宣传教育；未成年人思想道德教育；禁止毒品教育；反邪教教育和卫生评比工作。 总务处：校舍安全（包括危房的处置）；教学、生活设施安全；用电安全；财务安全；基建工地安全；学生安全卫生及传染病防治等工作。 各班主任：按照“平安校园” 创建工作领导小组的工作部署，具体负责本班的安全工作，落实“平安班级”的创建。 三、创建步骤 1、宣传发动阶段（2015年3月27日---2015年4月底） 召开“平安校园”创建工作动员会，安排部署“平安校园”创建工作，明确创建工作的指导思想、目标任务、工作重点和方法措施，并通过各种形式，大力宣传创建的重要意义，在全校形成创建“平安校园”的浓厚氛围。 2、组织实施阶段（2015年5月－7月） 依据《“平安校园”创建标准》，逐步逐条对照自查，对自查中发现的隐患和问题，分类疏理，及时处理。切实做好校园安全隐患拉网式排查，规范建立市级“平安校园”创建工作台帐，明确排查时间、责任人、整改措施及效果。 学校继续巩固和深化春季学段“平安校园”创建工作成果，加强校园安全管理档案建设，认真做好学校日常安全管理、职责落实、安全排查、隐患消除等工作原始资料的收集、整理和归档。同时，学校根据自身优势，积极创建在交通安全、消防安全、安全教育等方面特色鲜明的市级平安校园。 3、自评阶段（2015年9月－10月） 在创建活动完成的基础上，进行一次全面的自查自评，认真分析总结创建过程中的得失，及时整改存在的困难和问题，向县局申请评估验收。 4、巩固成果、总结经验阶段（2015年11月-12月） 巩固前面所取得的成果，学校总结“平安校园”创建工作中好的经验和先进典型。迎接县教体局对学校“平安校园”创建工作的考核验收。 四、主要工作措施 1、宣传发动，全员参与。 组织全体教师学习学校2015年 “平安校园”创建实施方案，统一全体成员的思想认识，明确创建平安校园的意义，树立安全稳定压倒一切的指导思想和创建工作人人有责、责无旁贷的意识。 2、签订各类安全工作目标责任书。 学校与教师、学生、学生家长签订安全教育管理目标责任书。通过签订责任书来增强教师及学生、学生家长的安全责任意识，使他明确自己承担的安全教育管理职责。真正做到安全工作“人人有事管，事事有人管”。 3、多形式开展学校安全教育宣传活动，增强师生安全意识。 学校充分利用课堂教学、班会课、每周例会等形式开展安全教育，并采取多种学生活动形式： （1）开展“安全知识”“卫生知识”专题讲座、利用板报、校园广播宣传安全知识和卫生知识； （2）每学期进行二次准备充分、组织有序的安全预案演练。 （3）每月安排一次内容涉及安全教育的国旗下讲话； （4）安全教育周活动； （5）组织“安全隐患全面排查与整改”专项活动； （6）创建活动与优秀班集体评比活动紧密结合，切实做到 “安全警钟经常敲，安全教育重实效”。 4、加强教师师德教育，改进学校法制教育、道德教育的方式方法。 禁止体罚和变相体罚学生，一经发现，学校将严肃处理。对造成学生伤残等严重后果的，依法追究其刑事责任。同时做好预防青少年违法犯罪的工作。邀请法制副校长进行法制讲座，并开展图片展