关于初中语文阅读量质量的调查报告.doc

　　关于初中语文阅读量质量的调查报告 篇一:《中学生课外阅读现状的调查报告》 关于小学生课外阅读现状的调查报告 一、 调查目的 阅读是人类汲取知识的主要手段和认识世界的重要途径,对我们高中生而言，阅读不仅可以在潜移默化中帮助积累语言，提高语文成绩而且能够丰富我们的心灵，扩展视野，有助于独立人格的养成。不良糟粕的文化会阻碍人们的发展。尤其是中学生的我们，不论是在心理或生理上都还未成熟，文化对我们的影响是最大的，所以中学生阅读问题应该引起社会的关注！于是，小组成员决定进行这个课题研究，对上述提出的问题找到答案，希望能对中学生的阅读选择提供一些帮助！ 二、研究的对象与方法： （1）调查时间 2015年8—9月 (2)调查对象 采取随即抽样的方法，选取了息县一高高一学生每校分别抽取200名，共一千名同学作为调查对象，发放问卷1000份回收有效问卷768份。 （3）调查内容及方法 为了解我校高一新生学生的课外阅读情况及存在的问题，从以下几个方面对三个年级的学生进行了调查： 1、学生阅读数量； 2、学生阅读时间； 3、学生的阅读种类； 4、学生的阅读方式； 5、学生阅读时间及做读书笔记的情况； 结果采用问卷调查法、数学统计法相结合的方法进行数据统计分析。 三、调查结果及其具体分析 本次调查发放问卷100份，收回768份，问卷调查整理后得到如下结果： 1、阅读兴趣和动机 阅读兴趣： A感兴趣70%，