浙美小学美术第十册教学计划教案.pdf

浙美第十册美术教案.doc 课时计划课题 1.椅子设计第1 课时教学目标 1.了解不同功能及造型的椅子，初步学习椅子设计的基本知识。 2.能够设计出各种不同造型及不同功能的椅子，运用立体纸工的形式来表现。 3.培养学生热爱设计、敢于创造、勇于探索的学习精神。重点难点重点：学习运用立体纸工的形式来设计。制作各种不同造型和不同功能的椅子。难点：启发学生探索创新。课前准备彩色卡纸或瓦楞纸、剪刀、美工刀、固体胶等各种不同功能、不同造型的椅子图片教学过程（内容·方法·手段） 1.创设情景，激趣引入。（1）肢体表演。椅子不但提供人休憩，还记录着不同的故事。无论儿童的小木椅，还是老人的竹摇椅,都让人充满着记

2017-09-04 约字 27页立即下载

苏教版小学语文第十册教案(含教学计划).doc - PAGE 1 - 苏教版小学语文第十册教学计划 全册教材简析：本册教材是以语文知识和能力训练为序编排。教材编写时，把教学目标分解成若干个训练点。这些训练点根据儿童身心发展水平和语文知识、能力的内在联系，循序渐进地安排在第十两册教材中。本册教材有阅读训练、习作训练和听说训练三条线索。从纵向看，第一条线索按由易到难、由浅入深的原则安排训练点；从横向看，按横向联系、协调发展的原则，把阅读、听说、习作训练组成单元。力求做到每个单元听说读写训练的目标明确。在确定了各单元的训练目标以后，根据单元目标编选课文和练习。本册课本共７个单元，每单元有１次习作训练，每单元还有１个单元练习，主要是复习本单元

2019-01-03 约7.33万字 96页立即下载

小学数学第十册教学计划—陈庄小学.docx 小学数学第十册教学计划—陈庄小学　　第十册数学教学计划　　　　一、学生情况基本分析　　全年级学生共有15人，其中男7人,女生8人，大部分学生思维还活跃，学习数学的兴趣较浓，有良好的学习习惯。但也有少数学生反应较慢，思维迟钝，注意力容易分散，但是他们有强烈的求知欲望。所以教师要有层次，有耐心的进行辅导，要使每个学生都能顺利地完成本学期的学习任务。　　二、全册教学要求。　　1．结合本册教学内容进一步提高学生整数、小数四则运算的熟练程度。　　2．使学生掌握约数和倍数、质数和合数等概念，以及能被2、5、3整除的数的特征；会分解质因数；会求最大公约数和最小公倍数。　　3．使学生理解分数

2018-07-09 约4.71千字 12页立即下载

五年级小学美术第十册教学计划.doc 五年级小学美术第十册教学计划 五年级小学美术第十册教学计划 一、总体思路本教材的编写注重学生审美感受和视觉经验的培养，强调学生创新意识和实践能力的协调发展，以“接近社会，贴近学生，学已致用”为原则，选择符合五年级小学生身心特点的教学内容。全册共有15课，分为6个隐性单元，时代新貌、校园生活、人与社会、人与自然、创造天地、艺术瑰宝六个单元，内容涵盖造型﹒表现、设计﹒应用、欣赏﹒评述、综合﹒探索4个学习领域，其中造型﹒表现及设计﹒应用占有较大比重，欣赏﹒评述大多随堂教学，分配在各课之中。二、教学目标不同工具，用纸以及身边容易找到的各种媒才，通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所见所闻、

2018-07-01 约小于1千字 3页立即下载

五年制小学语文第十册教学计划～.doc 五年制小学语文第十册教学计划? 一、教材分析本着大纲“加强综合，突出重点，注重语言的感悟、积累和运用，注重基本技能的训练，从整体上提高学生的语文素养”的精神，本册教材精选课文，将课文分为精读、略读、选读三类。本册共有课文32篇，其中精读课文15 篇，略读课文11篇，选读课文6篇。此次修订，增加了课文分量，并对课文进行了大幅度的更新和调整。在32篇课文中，保留了原教材的14篇课文，新选了 18篇内容丰富、时代感强的课文。如《向往奥运》抒发了对北京申奥成功的无限激动、自豪的心情；《世纪宝鼎》《清明上河图》《拉萨古城》《名碑荟萃》反映了中华民族传统文化艺术的丰富多彩、灿烂辉煌；《

2018-12-16 约5.91千字 13页立即下载

2021-07-21 约2.1千字 2页立即下载

新课标小学数学第十册教学计划.pdf 新课标小学数学第十册教学计划 一、基本情况分析五年级 214 班共有学生 52 人，大部分学生素质较好：从学生对知识的掌握方面来看，仍存在一些不利因素，有少部分学生，由于知识脱节，单元知识能过关，但综合能力较差，对于概念理论知识理解过于肤浅，对知识运用也欠灵活，有一部分学生学习态度比较浮躁，计算能力较差，还需进一步提高，应用题分析能力还可以，个别学生仍需继续辅导。从学生习惯方面看，有一部分学生没有养成良好的学习习惯。

2021-03-18 约6.05千字 4页立即下载

小学语文第十册教学计划(精选多篇).doc 　　小学语文第十册教学计划(精选多篇) 第一篇：小学语文第十册教学计划全册教材简析：本册教材是以语文知识和能力训练为序编排。教材编写时，把《义务教育全日制小学语文教学指导纲要》规定的六年制第五学年的教学目标分解成若干个训练点。这些训练点根据儿童身心发展水平和语文知识、能力的内在联系，循序渐进地安排在第九、第十两册教材中。本册教材有阅读训练、习作训练和听说训练三条线索。从纵向看，第一条线索按由易到难、由浅入深的原则安排训练点；从横向看，按横向联系、协调发展的原则，把阅读、听说、习作训练组成单元。力求做到每个单元听说读写训练的目标明确。在确定了各单元的训练目标以后，根据单元目标编选课文和练习。

2017-07-12 约8.84千字 10页立即下载

小学数学第十册第二学期教学计划.docx 小学数学第十册第二学期教学计划　　指导思想：数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论，并进行广泛应用的过程。20世纪中叶以来，数学自身发生了巨大的变化，特别是与计算机的结合，使得数学在研究领域、研究方式和应用范围等方面得到了空前的拓展。数学可以帮助人们更好地探求客观世界的规律，并对现代社会中大量纷繁复杂的信息作出恰当的选择与判断，同时为人们交流信息提供了一种有效、简捷的手段。数学作为一种普遍适用的技术，有助于人们收集、整理、描述信息，建立数学模型，进而解决问题，直接为社会创造价值。　　义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。它不仅要

2018-07-07 约4.5千字 11页立即下载

人教版小学语文第十册教学计划.doc 人教版小学语文第十册教学计划 人教版小学语文第十册教学计划 人教版小学语文第十册教学计划 人教版小学语文第十册教学计划 一、学情分析本班有学生６５人，大多数同学喜欢语文,兴趣较浓，基础知识较扎实，但也有相当一部分学生得学习习惯较差，学习态度不够端正,上课听讲不够专心,在课堂上,思维不够灵活,阅读和写作能力都较差。虽说课外阅读得兴趣有所增强，但知识面狭窄,不懂得正确积累和运用，也不太善于表达自己得想法；特别是学生得独立阅读能力及写作能力较差，作文篇幅短，内容空,读起来干瘪无味。所以，在本学期我要努力激发学生读书得热情，真正拓宽学生得语文知识面，努力全面提高学生得语文素养。二、教材分析: 本册

2025-04-16 约2.33千字 5页立即下载

苏教版小学数学第十册数学教学计划.pdf 感谢你的观看课题：五下国标数学教学计划教材类型：所属学科：数学第十册 教案内容：一、教学目标知识与技能： 1、让学生联系已有的知识和经验,经历将实际问题抽象成式与方程的过程,初步体会方程的意义和思想,经历探索和理解分数的意义.rsquo;性质.和分数加减法计算方法的过程,进一步体会数概念的扩展,理解运算的意义,形成必要的计算技能;经历探索两个数（指非０自然数，下同）的最小公倍数和最大公因数及求法的过程，进一步引发认识自然数特征及其相互关系的愿望．２、让学生在用数对确定位置，认识圆的特征以及探索和圆的周长，面积公式的过程中，进一步积累学习＂空间与图形＂的经验，并获得有

2025-04-16 约1.84万字 24页立即下载

第十册语文教学计划_0.doc 第十册语文教学计划 2003学年度第二学期班级情况简析：　班级人数62上学期合格率上学期优秀率　本学期合格率指标100%本学期优秀率指标　上期差生率本期转化率本班大部分学生能利用汉语拼音帮助识字、阅读和学习普通话识字2018个。能辨别常见的同音字和形近字，能认读学过的多音字。学会用数笔画的方法查难检字，学会独立识字。会读写学过的词语，懂得意思，一部分会口头或书面运用。能继续学写钢笔字，写得正确、端正、整洁。毛笔字临帖，坐的姿势、握笔姿势正确，养成认真写字的的习惯。已学会按要求预习课文，会抓住重点词句理解课文，抓住重点段深入理解课文；已学会“摘句法”、用自然段段意归并法、用回答

2016-12-22 约小于1千字 21页立即下载

第十册音乐教学计划.docx 第十册音乐教学计划 工作目标音乐教学内容的创新与优化：针对第十册音乐教学计划，我们的目标是深入挖掘和探索音乐教学的新方法和新思路。我们需要对现有的教学内容进行全面的梳理，去除陈旧和不适应学生需求的部分，增加新的、符合时代发展的教学内容。这包括但不限于现代流行音乐的教学、音乐制作技术的普及等。我们期望通过这样的创新和优化，使得音乐教学更加生动有趣，更能够吸引学生的注意力和兴趣。提升学生音乐素养和技能：我们的第二个目标是提升学生的音乐素养和技能。这不仅包括传统的音乐知识和技能，如乐理、演奏、声乐等，还包括现代的音乐制作技术、音乐编曲能力等。我们希望通过系统的教学和实践活动，帮助学生建立起全面的

2024-12-20 约2.06千字 3页立即下载

语文第十册的教学计划.pptx 语文第十册的教学计划 •教学目标与要求 •教材内容与分析 •教学方法与手段 •课时安排与进度计划 •评价方式与标准 •资源整合与利用 01 教学目标与要求知识与技能目标 01020304 培养学生的阅读理解能掌握本册语文书中的生学习并掌握课文中的主提高学生的写作能力，力，包括理解文章大意、字、生词，理解词义，要内容、中心思想和写包括写作基础训练、作抓住文章主旨、分析文并能正确运用。作特点。文构思、语言表达等。章结构等。过程与方法目标 01020304 倡导学生主动参与，重视学生引导学生通过朗读、默读、速鼓励学生多写、多说、多读、通过课堂讲解、讨论、案例分的实践、探究和合作学习

2024-12-27 约1.08万字 33页立即下载

数学第十册教学计划.pptx $number{01}数学第十册教学计划 目录教学目标与要求教材内容与分析教学方法与手段课时安排与进度计划评价方式与标准资源整合与利用备课资料准备注意事项及建议 01教学目标与要求 0302掌握数与代数、图形与几何、统计与概率等基础知识。01知识与技能目标提高计算、推理、证明等基本技能，培养数学思维能力。理解数学概念、定理、公式，并能正确运用。学会自主学习、合作学习、探究学习，提高学习能力。经历从实际问题中抽象出数学模型的过程，培养数学建模能力。通过观察、实验、归纳、类比等方法探索数学规律，培养科学探究精神。过程与方法目标激发对数学的好奇心和求知欲，体验数学学习的乐趣。010203情感态度

2025-04-14 约4.12千字 43页立即下载