学校教育技术装备工作汇报材料..doc
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学校教育技术装备工作
江阴市文林中心小学
为了切实加强学校教育技术装备管理和使用,进一步提高教育技术装备应用水平,充分发挥课程资源在深入推进课程改革和全面实施素质教育中的作用,全面提高教育教学质量,下面将我校对教育技术装备的建设、管理和使用情况总结如下。
一、成立教育技术装备领导小组
高标准的教育技术装备,是推动教育事业发展、深化教育改革和全面实施素质教育的保障。我校坚持科学发展观,为提高教育教学质量,提升学校办学品味,围绕教育技术装备“建设、配备、管理与使用”四个重点,发挥管理职能,积极开展教育技术装备各项工作。学校现在已有微机室、多媒体教室、图书阅览室、仪器实验室、音乐舞蹈室、美术室和体育器材室。学校建有校园网,实现班班通。成立了信息管理中心,完善了学校网站,使学校网站充分发挥教育功能,扩大了信息量的输出,加大了学校宣传力度。
(一)学校教育技术装备工作领导小组
姓名
行政职务
职称
联系电话
备注
组长
华涛
校长
中高
副组长
副校长
组员
组员
主任
小高
组员
小高
(二)学校教育技术装备工作小组
姓名
职务
联系电话
备注
组长
副校长
副组长
组员
组员
组员
组员
()学校各专用室管理人员
姓名
职称
联系电话
备注
实验室
负责人
专职实验员
专(兼)职实验员
专(兼)职实验员
小高
图书室
负责人
专(兼)职管理员
专(兼)职管理员
信息技术
负责人
专(兼)职管理员
顾鹏英
初级
体育设施器材
负责人
专(兼)职管理员
音乐
专(兼)职管理员
美术
专(兼)职管理员
其他
专(兼)职管理员
小高
二、各部门工作
(一)学校实验室工作
1.实验教师配备情况
我校现有兼职实验教师人。
2.各种教学仪器配备品种与数量达标情况
我校教学仪器均按照上级要求配备,分组实验和教师演示实验器材按类学校标准基本配备。
3.实验室、仪器室管理情况
(1)各室均有完善的管理规章制度,建立了《教师演示实验记录本》、《学生实验报告单》、《仪器报损》、《仪器借用》、《教学仪器总帐》等实验教学及教学仪器管理的有关帐册,还建立了《学生实验规则》、《实验室内部管理制度》、《实验教师职责》和《仪器室管理规则》等规范管理。
(2)仪器室做到科学管理。学校有总帐,各室有仪器明细帐,做到柜有柜签,物有标签,仪器分类存放,整齐规范,做到定期保养,损坏及时维修。
(3)安全防范、
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