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孟津县朝阳镇南石山小学 李娟娟 25 掌声 21 自由读课文:遇到不认识的生字借助拼音多读几遍，把字音读准,把句子读顺畅。 想一想：课文围绕掌声讲了一件什么事？ luò 降落 落叶 落伍 落脚 落枕 là 丢三落四 lào 读课文第一自然段，小英给你留下了什么印象？ 我上小学的时候，班里有位叫小英的同学。她小时候生病，一条腿落下了残疾。她不愿意让人看见自己走路的样子，总是默默地坐在教室的一角。 自由读课文第四自然段。 划出描写两次掌声的句子。 小英在大家的注视下，一摇一晃地走上讲台。就在小英刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，教室里骤然响起了掌声。那热烈的掌声让小英感动的流下了眼泪。 鼓励 故事讲完了，教室里又响起经久不息的掌声。 赞扬 同学们为什么给小英第二次掌声？同学们的第一次掌声和第二次掌声有什么不同？ 默默地 一摇一晃 流眼泪 交谈 游戏 排练节目 称赞 鼓励 说也奇怪，从那以后，小英像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。她和同学们一起交谈、做游戏、排练节目……