微型课题成果鉴定申请表.pdf

黄蒿界九年制学校 微型课题研究成果鉴定申请表 开发和培养初中学生 教育科研 论文 课题名称 类别 成果形式 英语学习素养的策略 课题 课题负责人姓名 李瑛 职务 教师 学生们排除了影响英语学习效率的消极因素， 进一步明确了学习 目的，转变了学习态度，变“要我学”为“我要学” ，对英语学习产 生了浓厚的兴趣，养成了良好的学习习惯。 课题所取 得的效果 陈述 课题负责人签字 年 月 日 教研组长 鉴定意见 教研组长签字 年 月 日 拟进行成果鉴定时间 鉴定方式 1、本课题是否通过验收（通过打“√” ，不通过打“×”） （ ） 专家组意 2、本课题被评为靖边县教育科研优秀成果奖级 （ ） 见 （在括号写“1”、“2 ”、“3”，不获奖写“ 0”） 组长签字 年 月 日 黄蒿界九年制学校 校评审组 意见 校评审组组长签字 年 月 日