艺术欣赏课美术 培养审美的眼睛.pptx

会计学;我们生活在艺术的世界;美术的定义和特性: 　 美术是以物质材料为媒介,占据一 定平面和立体空间的艺术。 美术的三特性：静态性，可视性，物 质与精神的统一性。;; 纯美术的分类: 绘画 : 油画、 版画、国画、书 法、篆刻等等. 雕塑 : 圆雕 、 浮雕、 透雕等等.;　　　　　　实用美术分类 工艺设计 : 平面设计 、工业设计 、珠宝设 计 、网页设计等等. 　建筑艺术 : 环境设计、 城市设计 、 建 筑设计等等. 　空间美术 : 舞台美术、影视动画等等.;影视动画设计 人物表情设定; 北京2008年奥运会 标志和招贴设计;珠宝设计;环境艺术设计;美术的社会功能:审美、实用、教育、认识和传播交流.审美是社会功能的核心，都是以审美性实现效用，通过审美发挥社会功能。;　　意大利文艺复兴中期的著名美术家、科学家和工程师，1452年4月15日生于托 斯卡纳的芬奇附近。他在少年时已显露艺术天赋，15岁左右到佛罗伦萨拜师学艺，成长为具有科学素养的画家、雕刻家、军事工程师和建筑师。1482年应聘到米兰后，在贵族宫廷中进行创作和研究活动。1513年起漂泊于罗马和佛罗伦萨等地。1516年侨居法国，1519年5月2日病逝。 　　达·芬奇与米开朗琪罗、拉斐尔并称文艺复兴三杰，尤以《最后的晚餐》和《蒙娜·丽莎》等画驰名。他的艺术成就奠基于他在光学、力学、数学和解剖学等自然科学的研究。达芬奇以博学多才著称，在数学、力学、天文学、光学、植物学、动物学、人体生理学、地质学、气象学，以及机械设计、土木建筑、水利工程等方面都有不少创见或发明。; 蒙娜丽莎 1503年-1506年 达·芬奇的《蒙娜丽莎》成功地塑造了资本主义上升时期一位城市有产阶级妇女形象。据记载，蒙娜丽莎原是佛罗伦萨一位皮货商的妻子，当时年仅24岁。画面中的蒙娜丽莎呈现着微妙的笑容，眉宇间??出内心的欢愉。画家以高超的绘画技巧，表现了这位女性脸上掠过的微笑，特别是微翘的嘴角，舒展的笑肌，使蒙娜丽莎的笑容平静安祥而又意味深长。这正是古代意大利中产阶级有教养的妇女特有的矜持的美好表现，不少美术史家称它为神秘的微笑。 ; 齐白石(1864——1957年)中国书画家、篆刻家。名璜，字濒生，号白石，湖南湘潭人。早年为木匠。27岁拜当地文人为师，学诗书画印。57岁后定居北京，卖画治印。60岁后，“衰年变法”重视创造，融传统写意画和民间绘画技法于一炉。 所画花鸟虫鱼虾蟹，笔墨纵横雄健，造型简炼质朴，色彩鲜明热烈；阔笔写意花卉与微毫毕现的草虫巧妙结合，神态活现。论画谓“妙在似与不似之间，太似为媚俗，不似为欺世。”篆刻布局奇特有力。能诗文。曾任中国美协主席。1953年文化部授予“人民艺术家”称号。 ;第14页/共20页;妙在似与不似之间， 太似为媚俗， 不似为欺世。 　　　　　　　——齐白石;运用三个步骤欣赏《蒙娜丽莎》和《虾》;第17页/共20页;“请热爱真实，因为它是美的。只要您能辨认它，并深刻感受它。但愿您的眼睛看得真切一些、敏锐一些，除此我别无要求......” —— 安格尔 生活中不是缺少美，而是缺少发现。 —— 罗 丹?;下课啦!