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从知识迁移角度分析物理解题策略的研究论文
摘要:本文从知识迁移的角度出发,对物理解题策略进行深入分析,旨在探讨如何通过知识迁移提高学生的物理解题能力。文章首先介绍了知识迁移与物理解题的关系,接着分析了物理解题过程中知识迁移的重要性,最后提出了基于知识迁移的物理解题策略。
关键词:知识迁移;物理解题;策略;能力
一、引言
(一)知识迁移与物理解题的关系
1.知识迁移的概念及内涵
知识迁移是指在学习过程中,将已掌握的知识、技能、方法等应用于新的学习情境,以促进新知识的学习和问题解决。知识迁移在物理解题中具有重要意义,因为它可以帮助学生将已有的物理知识运用到新的问题情境中,提高解题效率。
2.物
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