《新型功能材料》课程教学大纲.pdf

《新型功能材料》课程教学大纲 一、课程信息 课程代码 （COURSE CODE） 318BCT48 课程名称 （COURSE TITLE） 新型功能材料 课程性质 （COURSE CHARACTER） 专业选修课 学分 （CREDIT） 2 周数（WEEKS） 16 学时 （CONTACT HOURS） 32 先修课程 （PRE-COURSE） 无机化学、有机化学、高分子化学 课程负责人 （COURSE COORDINATOR） 适用专业 化学工程与工艺专业 课程简介： 《新型功能材料》是一门同时具有理论性和应用性的课程。课程涵盖当前功能材料 领域各个重要分支而展开的材料体系基本概念、原理介绍、制备工艺、功能应用及未来 发展趋势。重点介绍具有特殊电、磁、光、声、热、力、化学以及生物功能的新型功能 材料发展状况、基本原理以及应用情况。通过本课程学习，使学生对特种功能材料，如 新能源材料、形状记忆合金、磁性材料、纳米材料、半导体材料、超导材料等的研究现 状及其应用有一定的了解，掌握多种功能材料的新知识、新理论、新技术和新工艺，熟 悉主要功能材料的种类、性能特点和应用，使学生了解如何开发材料的功能特性，并具 备运用所学知识开发设计新功能材料及器件的基本素质。 二、课程目标 通过本课程的学习与训练，学生应具备以下几方面的目标: 1. 通过本课程学习，学生能够了解功能材料，把握功能材料制备与合成中的理论基础、制备 方法和技术等，掌握功能材料结构与性能基本关系，进一步拓展与材料学相关的基础知识。 2. 通过本课程学习，学生能够熟悉功能材料表征所需的各类仪器设备及方法，初步培养独立 分析、设计方案、制备功能材料的能力，解决材料制备过程中的实际问题。 3. 通过本课程学习，学生能够把握功能材料在材料科学中的地位及未来发展趋势，如智能材 料、梯度材料、能源材料等研发现状。理论联系实际，全面熟知各类功能材料的应用领域。 275 课程目标对毕业要求的支撑关系表 课程 课程 课程 毕业要求 毕业要求指标点 目标1 目标2 目标3 毕业要求 6：能够基 于化工工程相关背 景知识进行合理分 6.3 能够分析和评价化学工 析，评价工程设计与 程实践项目及生产过程对社 技术问题解决方案 会、健康、安全、环境等方 L L 对社会、健康、安全、 面的影响，并承担应有的社 法律以及文化的影 会责任。 响，并理解应承担的 责任。 7.1 理解化工过程中环境保 护和可持续发展的重要意 L M 义。 毕业要求 7：具备绿 色发展与和谐发展 理念，能够正确理解 和评价化学工程实 践对经济、生态和社 会可持续发展的影 响。