七年级科学摩擦力提升专题.doc

摩擦力 1.关于摩擦力,下列说法正确的是:A．相互压紧的粗糙物体间一定存在摩擦力;B．运动的物体一定受到滑动摩擦力;C．静止的物体一定受到静摩擦力;D．相互紧压的粗糙物体之间有相对滑动时，才受滑动摩擦力.沿水平方向向左匀速滑动，如图所示。那么此时物体B作用于物体A的摩擦力大小和作用于C的摩擦力大小分别为（ ） （A）20N，0 （B）20N，10N （C）10N，20N （D）10N，0 4．一人用100N的水平力推着一个重150N的木箱在地板上匀速前进，如图所示，若另一人再加给木箱50N竖直向下的力，那么（ ） （A）木箱的运动状态要发生改变 （B）木箱的运动状态保持不变 （C）木箱重变为200N （D）木箱共受到四个力的作用 5．一个物体重100N，受到的空气阻力是10N，下列说法中正确的是：①若物体竖直向上运动时，合力大小是110N；②若物体竖直向上运动时，合力大小是90N，合力的竖直方向向下；③若物体竖直向下运动时，合力大小是90N，合力的方向竖直向下；④若物体竖直向下运动时，合力大小是110N，合力的方向竖直向下（ ） （A）：①③ （B）②④ （C）①④ （D）②③ 6．如图两位同学在水平面上推动底部垫有圆木箱做匀速直线运动，以下分析正确的是（ ） （A）在木箱下垫上圆木是为了增大摩擦力 （B）木箱受到推力的合力大于它受到的摩擦力 （C）木箱受到的合力等于零 （D）木箱受到的重力与它对地面的压力是一对平衡力 7．如图所示，在水平桌面上叠放着两个长方形木块甲和乙，甲、乙间及乙与桌面间的接触都是粗糙的，乙用水平细线拴住，用F=10N的水平力拉乙，使甲、乙一起向右匀速运动，则（ ） （A）线线对甲的拉力为10N （B）细线对甲的拉力不为零，但一定小于5N （C）乙所受摩擦力的大小为5N （D）甲所受的摩擦力一定小于乙所受的摩擦力 8．如图所示，水平面上叠放着AB两个物体，在水平方向力F1和F2的作用下，以共同的速度v一起向右匀速运动，已知F1=5N，F2=3N，那么物体B上下表面所受摩擦力大小分别为（ ） A. 5N，2N B. 3N，0N C. 0N，2N D. 5N 8N 9．如图所示，两个相同的光滑弧形槽，一个为A1B1C1凸形，一个为A2B2C2凹形，两个相同小球分别进入两弧形槽的速度都为v，运动到槽的末端速度也都为v，小球通过凸形槽的时间为t1，通过凹形槽的时间为t2，则t1、 t2的关系为 A、t1= t2 B、t1＞t2 C、t1＜t2 D、无法确定 10．物体A在水平力FF／2时，物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑．此时物体AA．减小为原来的1／2? B．和原来一样C．增大为原来的2倍? D．无法判断 13.如图所示，小车一端固定的纸带穿过打点计时器，小车的另一端在测力计的拉动下，沿水平方向运动。通过打点计时器得到的纸带如图所示。如果测力计的示数为3 牛，则小车运动过程中所受的阻力为（ ） A．3 牛 B．2 牛 C．4 牛 D．无法确定 13.用测力计两次拉动重为G 的物体竖直向上运动，两次运动的s -t 图像如图所示，其对 应的测力计示数分别为F、F，运动的速度分别为v、v，那么（ ） A．F＜F，v＜v B．F＞F，v＞v C．F=F， v＞v D．以上三种情况都有可能 14.如果球形物体在空气中下落时受空气的阻力为f=6лRηv? (式中R为球的半径，η为空气的粘滞系数，v为球的速度)，那么球从高空下落时速度将越来越大球从高空下落时速度将趋向于一个极限值，且相同材料的木球，大球的极限速度大球从高空下落时速度将趋向于一个极限值，且相同材料的木球，小球的极限速度大球从高空下落时速度将趋向于一个极限值，且相同材料不同划、的木球的极限速度相同例1??(1994年全国考题)如图1所示，C是水平地面，A、B是两个长方形物块，F是作用在物块上沿水平方向的力，物体A和B以相同的速度作匀速直线运动，由此可知，A、B间的动摩擦因数μ1和B、C间的动摩擦因数μ2有可能是 (A)?μ1=0，μ2=?0??(B)?μ1=0，μ2≠?0 (C)?μ1≠0，μ2=?0???(D)?μ1≠0，μ2≠?0  例2??(1992年全国考题)如图2所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向共受到三个力，即F1、F2和摩擦力作用，木块图2处于静止状态，其中F1＝10N、F2＝2N，若撤去力，则木块在水平方向受到的合力为 ????(A)10N，方向向左????????(B)6N，方向向右 ????(C)2N，方向向左?????????(D)零