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人生水晶球-上海市格致中学.ppt

发布:2017-03-02约4.27千字共25页下载文档
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* * 上海市格致中学 周隽 Success S(Sense of Direction) 方向感 U(Understanding) 理解 C(Charity) 宽容 C(Courage) 勇气 E(Esteem) 尊重 S(Self Confidence) 自信 S(Self Acceptance) 自我承认 一年后的我 五年后的我 十年后的我 五十年后的我 人生的最高目标:我这一生的最终追求 实 设 远期目标:五十年后要达到的目标,分 现 为五个十年后要达到的目标 定 目 中期目标:五年之内的目标 目 标 近期目标:今年的目标 标 短期目标:本月、本周和今天的目标 SMART的目标 S (Specific)——具体性,目标必须明确而具体,不能含含糊糊。如用“我复习数学的第一章”来代替“我复习”。 M (Measurable)——可衡量。目标必须能量化,可测定,这样才能循序渐进。如“我复习数学的第一章,要求必须掌握这一章的概念、定理和公式,章后的测试力争全对。” A (Achievable)——跳一跳能够达到,既要有一定的挑战性,不是轻而易举就能达到,也不是高不可及,让人失去信心。 R (Realistic)——现实性,要符合自身条件和环境的实际情况。假如我的成绩只是班级20名左右,我的近期目标就是力争进入前15名而不是班级第一。等达到以后再提高要求,不能搞“大跃进”。 T(Time—bound)——时限性,必须规定起始和完成时间,以克服人的惰性。如“我必须在8:00到10:00的两个小时内完成数学第一章的复习。” 心灵体操 我的人生最高目标是: 远期目标是: 中期目标是: 近期目标是: 短期目标: 本月: 本周: 今天: 0 0 0+0=0 0+1=1 0+0+0=0 1+0+1=2 0+0+0+0=0 2+0+1=3 0+0+0+0+0=0 3+0+1+0+1=5 0+0+0+0+0+0=0 5+0+1+0+1=7 0+0+0+0+0+0+0=0 7+0+1+0+1+0+1=10 0+0+0+0+0+0+0+0=0 10+0+1+0+1+0+1=13 0+0+0+0+0+0+0+0+0=0 13+0+1+0+1+0+1+0+1=17 0+0+0+0+0+0+0+0+0+0=0 17+
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