第三方电子商务平台教案guan..doc

海南省三亚高级技工学校 海南三亚中等职业技术学校 任课教师 姓 名 任课 班级 科 目 电子商务基础 授课日期 第 周星期 （ 月 日） 本教案授课节数 2 审批 课题 第三方电子商务平台 课型 实习课 教学 目的 第三方电子商务平台的含义及特点 教学 重点 第三方电子商务平台的特点 教学 难点 第三方电子商务平台的含义及特点 教具、电化教学手段 讲练结合、演示法、讨论法 课前准备：计算机机房1间，电脑60台 实习课教学过程【含课前准备，一、讲授指导(1.组织教学；2.复习提问；3.导入新课；4.讲授新课)；二、示范指导(1.示范操作；2.组织学生分组练习及注意事项)；三、巡回指导；四、结束指导(1.课后总结；2.布置作业)、时间分配、教学方法、板书、板画设计】 教学过程 一、讲授指导 组织教学 组织学生提前8分钟集队点名，记录学生出勤情况；检查学生仪容仪表；进行课堂纪律及安全教育。 2.复习提问 同学们在上一次课中认识了电子商务基础的分类，有哪几种分类？那些是主要的分类？在主要的主体分类中又有几种重要的电子商务主体。 3.导入新课 一个企业的电子商务网站就是一个网上商店，无数个网上商店就构成互联网上的网络市场，让我们一起通过分析典型的第三方电子商务平台来进一步认识互联网上的网络大市场。 课题3.1 第三方电子商务平台 一、演示讲解内容： 1．第三方电子商务平台的含义 指独立于产品或服务的提供者与需求者，通过网络服务平台，按照特定的交易与服务规范，为双方提供的包括认证交易、支付、物流、信息增值业务等过程的服务。 2．定于和特点 定义： 1）第三方电子商务平台式以双方为中心的、开放式的、独立的电子商务平台（网上交易市场），其自身是一种有盈利潜力的电子商务模式。也就是说，第三方电子商务平台是由买方、卖方之外的第三方投资而自行建立起来的中立的网上交易市场，提供买卖多方参与的竞价缩合模式，是“一对多卖方集中模式”和“多对一买方集中交易模式”的综合模式。 特点 1）中立性：第三方EC（electronic commerce）平台提供商品、提供交易服务，不参加交易。 2）开放性：为企业或个人创造了更多的贸易机会，每一个会员只需要借助于统一的技术平台与交易标准，就可以自由交易市场。 3）服务性：为网上交易提供交易平台、支付平台、物流服务等 4）规范性：将众多企业和个人聚集到第三方EC平台，形成规模效益 5）公平性：能有效处理“拿钱不给货”和“拿货不给钱”的问题。 二、结束指导 第三方电子商务平台的提供商不得为非法经营者和非法交易者提供服务。 教学后记： 备注 海南省三亚高级技工学校 海南三亚中等职业技术学校 任课教师 姓 名 任课 班级 科 目 电子商务基础 授课日期 第 周星期 （ 月 日） 本教案授课节数 2 审批 课题 第三方电子商务平台的类型 课型 实习课 教学 目的 第三方电子商务平台的类型介绍 教学 重点 第三方电子商务平台的类型定义 教学 难点 第三方电子商务平台的类型特点 教具、电化教学手段 讲练结合、演示法、讨论法 课前准备：计算机机房1间，电脑60台 实习课教学过程【含课前准备，一、讲授指导(1.组织教学；2.复习提问；3.导入新课；4.讲授新课)；二、示范指导(1.示范操作；2.组织学生分组练习及注意事项)；三、巡回指导；四、结束指导(1.课后总结；2.布置作业)、时间分配、教学方法、板书、板画设计】 教学过程 一、讲授指导 1.组织教学 组织学生提前8分钟集队点名，记录学生出勤情况；检查学生仪容仪表；进行课堂纪律及安全教育。 2.复习提问 同学们，我们刚刚接触了第三方电子商务，我们现在来回想一下它的含义又那些？有怎么样的特点？ 3.导入新课 电子商务的基本形态有三类：第一类是产业电子商务，如钢铁、石油、家化、家电等；第二类是围绕中小企业的第三方电子商务；第三类是综合消费的电子商务。 课题3.2第三方电子商务平台的类型 4.讲授新课 1）第三方EC平台主要由四种分类 （1）按照服务行业范围分; 第三方电子商务综合性（平行性）平台，指可服务于多个行业与领域的电子商务网站，如阿里巴巴、慧聪网等。 第三方电子商务行业（垂直性）平台：指定位于某一特定专业领域的EC网站，如中国化工、医药网等。 (2)按服务对象分： B2T2B第三方EC平台：又称B2B，是第三方为行业提供的平台。 C2T2C第三方EC平台，是第三方为消费者提供平台，即网上交易市场。 （3）按服务内容分 第三方EC交易服务平台：直接服务与交易，如中国纺织经济信息网等。 第三方EC业务服务平台：如研