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人工智能时代的基础教育课程发展趋势论文
摘要：本文旨在探讨人工智能时代下基础教育课程的发展趋势，通过对人工智能时代背景下的教育理念、课程内容、教学方法等方面的分析，提出基础教育课程发展的新方向。文章首先对人工智能时代的基础教育课程进行概念阐述，从教育理念与教学方法两个方面进行深入剖析，为后续研究提供理论依据。
关键词：人工智能；基础教育；课程发展；教育理念；教学方法
一、概念阐述
（一）教育理念
1.以学生为中心：人工智能时代的教育理念强调以学生为中心，注重培养学生的个性化发展。这意味着基础教育课程需要关注学生的兴趣、特长和需求，将学生从被动接受知识转变为主动探索、发现和创造知识的过程。通过
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