《人类与生态文明》见面课答案.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 PAGE 1 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 智慧树知到《人类与生态文明》见面课答案 智慧树知到《人类与生态文明》见面课答案  见面课：文化与环境 1、在地球生物中，人类是胜利的物种。A.对B.错正确答案：错2、对于现代人，没有文化也可以，只是会影响他们的生活质量。A.对B.错正确答案：错3、早期人类的生态系统中的位置是 。A.食物链的低级阶段B.食物链的中级阶段C.食物链的高级阶段D.食肉动物正确答案：食物链的低级阶段4、现代人类的特征是 。A.更大的脑容量B.更聪慧C.更有文化D.会思索正确答案：更有文化5、早期人类〔没有文化阶段〕的主要食物可能包括 。A.野果B.植物块根C.骨头D.鱼正确答案：野果;植物块根6、文化对于现代人类的意义包括 。A.可在不同环境中生活B.提高与其他生物的竞争力C.有了毁灭地球的能力D.转变了适应环境的形式正确答案：可在不同环境中生活;提高与其他生物的竞争力;转变了适应环境的形式见面课：文化对人类和地球的影响1、为了爱护地球，每个人都必需要低碳生活，削减碳排放。A.对B.错正确答案：错2、现代人类的生存不需要适应环境。A.对B.错正确答案：错3、工业化打破了地球系统原有的平衡，最重要的缘由是A.产生了污染B.消耗化石燃料C.将人类个体对资源的需求无限化D.污染水源正确答案：将人类个体对资源的需求无限化4、与其它生物不同现代人类与环境的新型生态关系主要特点是A.影响环境B.改造环境符合自己耐受C.适应环境D.爱护环境正确答案：改造环境符合自己耐受5、人类完好的学习过程应当包括A.学习学问B.应用学问C.对学问有新的看法D.阐述自己的新看法正确答案：学习学问;应用学问;对学问有新的看法;阐述自己的新看法6、削减碳排放量，可能会A.减缓一些地区社会进展B.减缓大气CO2升高C.削减对自然环境影响D.提高生活质量正确答案：减缓一些地区社会进展;减缓大气CO2升高;削减对自然环境影响见面课：生态文明的基本内容1、生态文明比人类文明重要。A.对B.错正确答案：错2、开发利用原始森林就是违反生态文明的行为。A.对B.错正确答案：错3、生态文明的核心是 。A.爱护野生生物B.爱护生态C.以文明的方式对待生态D.人类的可持续进展正确答案：人类的可持续进展4、爱护原生态就是 。A.实现生态文明B.为生态文明奠定基础C.进展生态文明D.促进生态文明正确答案：为生态文明奠定基础5、对于生态文明建设，我们应当是 。A.收益者B.建设者C.旁观者D.宣扬者正确答案：收益者;建设者;宣扬者见面课：生态文明的理论基础1、随着科学技术的进展，人类将渐渐摆脱对自然的需要。A.对B.错正确答案：错2、可再生资源也是有限的。A.对B.错正确答案：对3、关于无限资源正确的说法是〔 〕A.它们是无限量的B.它们在时空尺度上是无限的C.它们在时间尺度上是无限的D.相对于人类存在时间它们在时间尺度上是无限的正确答案：相对于人类存在时间它们在时间尺度上是无限的4、人类文明进展〔 〕A.不需要自然环境B.只需要自然环境C.会影响自然D.最终将摆脱自然的影响正确答案：会影响自然5、人类维持自身生存的最基本要求包括〔 〕A.呼吸B.水C.食物D.钱正确答案：呼吸;水;食物