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中考初中化学复习策略哎呀呀.pptx

发布:2020-02-26约3.66千字共31页下载文档
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初中化学复习策略——谈“双基”及计算吉安县城关中学:康彩华激趣方法一、意义识记;二、实验感悟;三、剖析概念;四、比喻教学;五、编造故事;六、编顺口溜。 实验室制取氧气的操作步骤的记忆方法;①检查装置的气密性;②向试管里装药品;③将试管固定在铁架台上;④点燃酒精灯;⑤收集氧气;⑥将导气管移离水面;⑦熄灭酒精灯。 “查装定点收离熄”。“茶庄定点收利息”。 2H2O == 2H2+ O2通电 负极 正极可写成:正极产生氧气,负极产生氢气提取带点的几个字:“正氧负氢”可将它谐音记忆:“正养父亲”离子符号右歪帽,先写数字后写号,化合价标正上方,数字符号反方向。 地壳中含量最多的四种元素是氧硅铝铁,可谐音为“养龟吕铁”。 组别123456789留空气10%20%30%40%50%60%70%80%90%收集H290%80%70%60%50%40%30%20%10%H2OA B高温CO2HCl EHNO3YHNO3D CX打油诗:水晶宫里卧包公,阵阵清风吹进宫;忽有烈火烧过来,竞把包公变关公;烈火退去清风在,吹得关公好轻松。 你认为这首诗描写的最恰当实验是( )A、氢气还原氧化铜B、氧气和铜的反应C、一氧化碳还原氧化铜D、木炭还原二氧化碳返回列表成纲一、物质的组成二、物质的分类三、物质的变化和性质四、原子结构五、质量守恒定律与化学用语六、溶液?单质化合物区别① 元素处于游离态(此时单质可以是分子态,也可以是原子态)② 一般不能分解①元素处于化合态(此时的元素不具备游离态的性质)②在一定条件下能分解联系在一定条件下分解单质 化合物 不同单质通过化合反应 ?分子原子区别分子是稳定结构,可独立存在。分子由原子组成。在化学反应中可以再分,分解成原子,原子再重组成新的分子原子是不稳定结构,单个原子不能独立存在(稀有气体原子除外)进行化学反应的微粒,化学反应中不可再分。作用保持物质的化学性质进行化学反应,在反应中重新排列组合关系分子 原子 相互结合(共用电子对)在一定条件下分解 ?混合物纯净物概念由不同种物质组成(多种成分)由不同种微粒组成由同种物质组成(一种成分)由同种微粒组成特点不具有固定的组成、结构、性质。不能用化学式表示。各成分之间不发生化学变化,各自保持其自身原有的化学性质。具有一定的组成、构成、性质。可以化学式来表示该物质。关系几种纯净物混和混合物 纯净物 提纯、分离 返回气态混合物:空气等混合物液态混合物:食盐水、石油固态混合物:粗盐、煤金属单质:Fe、Al、Cu等物质单质非金属单质:S、Si、O2稀有气体:He、Ne纯净物有机物:CH4、C2H5OH 酸:HCl、H2SO4化合物碱:NaOH 、Ca(OH)2无机物盐:NaCl、Na2SO4氧化物:CaO、SO2返回?物理变化化学变化定义没有生成其它物质的变化生成了其它物质的变化特征没有新物质生成有新物质生成实质原物质的分子或基本结构单元没有发生变化原物质的分子或基本结构单元被破坏成原子、离子后又重新组成新物质的分子变化时的现象外观、状态、位置、质量等的改变。如粉碎、熔化、扩散等发光、发热、产生气体、生成沉淀、变色、爆炸等关系发生物理变化时,不一定发生化学变化发生化学变化时,一定同时会发生物理变化?物 理 性 质化 学 性 质定义物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质如:颜色、状态、气味、熔点、沸点、溶解性、硬度、密度物质在化学变化中表现出来的性质如酸性、碱性、氧化性、还原性、可燃性、稳定性等特点组成物质的基本微粒的集体表现组成物质的单个微粒的个体表现①氧化还原反应与反应基本类型的关系。 化合反应 氧化反应 分解反应化学变化置换反应(化学反应)还原反应复分解反应 其它反应 从得、失氧看 从反应物、生成物的类别看②关系图如下:氧化还原反应置换分解化合复分解返回非氧化还原反应?原子结构离子结构原子结构示意图:符号AlMg2+Cl-特征质子数=电子数质子数电子数质子数电子数示意图) ) 2 8 ) ) ) ) ) 2 8 8 ) ) ) ) ) ) 2 8 3 ) ) )+17+12+13返回 元素符号组成用语离子符号 化学式原子结构示意图 化学用语 结构用语 离子结构示意图化学反应方程式变化用语 电离方程式①计算相对分子质量;A 根据化学式的计算②计算组成物质的各元素的质量比;③计算物质中某一元素的质量分数。①已知反应物的质量求产物的质量;B 根据化学方程式的计算 ②已知生成物的质量求反应物的质量 返回③反应物或生成物含杂质的计算例题:58吨含四氧化三铁80%的磁铁矿石能冶炼出含
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