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《大学生心理健康(贵州大学版)》见面课答案.docx

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Word文档下载后(可任意编辑) 第 PAGE 1 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 智慧树知到《大学生心理健康(贵州大学版)》见面课答案 智慧树知到《大学生心理健康〔贵州大学版〕》见面课答案 见面课:学会交往大学生人际交往 1、人际关系的重要作用? A.生存的需要 B.情感沟通 C.扩大视野 D.资源沟通与整合 正确答案:生存的需要; 情感沟通; 扩大视野; 资源沟通与整合 2、以下哪些属于大学生心理健康的心理特质 A.自尊感 B.人格的统整 C.潜能的发挥 D.在环境中保持相对独立 正确答案:自尊感; 人格的统整; 潜能的发挥; 在环境中保持相对独立 3、大学生心理危机的特点 A.易发性 B.交互性 C.潜在性 D.易察性 正确答案:易发性; 交互性; 潜在性; 易察性 4、高中和大学的人际交往没什么区分 A.对 B.错 正确答案:错 5、人际关系有不同的人际圈,不同的人际圈有不同的应对 A.对 B.错 正确答案:对 6、江山易改,本性难移,所以人格是不行转变的。 A.对 B.错 正确答案:错 7、自我中心都是不好的,需要去除。 A.对 B.错 正确答案:错 见面课:学会去爱大学生恋爱与性心理 1、下面哪些属于斯腾柏格提出的爱情类型 A.喜爱式爱情 B.沉迷式爱情 C.空洞式爱情 D.愚蠢式的爱情 E.浪漫式爱情 正确答案:喜爱式爱情; 沉迷式爱情; 空洞式爱情; 愚蠢式的爱情; 浪漫式爱情 2、爱屋及乌指的是哪种效应? A.首因效应 B.吊桥效应 C.晕轮效应 D.近因效应 正确答案:晕轮效应 3、在择偶观中的所谓志同道合是指什么原那么。 A.相同性原那么 B.相像性原那么 C.互补性原那么 D.差异性原那么 正确答案:相同性原那么 4、爱情是靠努力可以争取到的,只要付出必定有回报。 A.对 B.错 正确答案:错 5、喜爱是放肆,爱是克制。 A.对 B.错 正确答案:对 6、当你玩得特殊好的异性伴侣向你表白,但你不想跟他谈恋爱时,你应当委婉拒绝。 A.对 B.错 正确答案:对 见面课:心情调控心情与压力管理 1、C型性格的人简单患〔 〕 A.高血压 B.癌症 C.长寿 D.高血脂 正确答案:癌症 2、心情的特点,主要包括〔 〕。 A.客观事物是心情的源泉 B.心情是一种内心感受 C.心情以需要是否满足为中介 D.心情有其生理反应 E.心情会表如今行为中 正确答案:客观事物是心情的源泉; 心情是一种内心感受; 心情以需要是否满足为中介; 心情有其生理反应; 心情会表如今行为中 3、如何避开踢猫效应呢〔 〕。 A.我们要避开去踢别人 B.学会心情管理 C.我们要避开被别人踢 D.我们要传递好心情 正确答案:我们要避开去踢别人; 学会心情管理; 我们要避开被别人踢; 我们要传递好心情 4、激情具有弥散性,非定向性 A.对 B.错 正确答案:错 5、合理心情疗法是关心求助者解决因不合理信念产生的心情困扰的一种心理治疗方法。 A.对 B.错 正确答案:对 见面课:认识自我大学生的自我意识与培育 1、影响自我意识进展的因素有〔 〕。 A.生理因素 B.环境因素 C.心理因素 D.社会因素 正确答案:生理因素; 心理因素; 社会因素 2、大学生自我意识的进展经受了分化冲突整合的过程。 A.对 B.错 正确答案:对 3、〔 〕的人,往往想问题和做事都从我出发,不能进行客观的思索和分析。 A.从众 B.自我中心 C.自卑 D.苛求完善 正确答案:自我中心 4、调整自我意识偏差的方式之一就是主动地悦纳自我。 A.对 B.错 正确答案:对 5、自我意识的进展阶段分为〔 〕。 A.萌芽 B.形成 C.进展 D.完善 正确答案:萌芽; 形成; 进展; 完善 6、学习动力的缺失是大一新生出现适应问题的缘由之一。 A.对 B.错 正确答案:对 7、适应性障碍大部分状况会随着时间的推移渐渐排解。 A.对 B.错 正确答案:对
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