3.1 激素与内分泌系统(课件共31张PPT).pptx

第1节

激素与内分泌系统;问题探讨;讨论：;2.有的青少年觉得自己长得不够高，想去注射生长激素。你赞同这种想法吗?说出你的理由;一、激素的发现;2.内分泌腺;;促胰液素的发现过程;狗的上段小肠肠腔;实验三：1902年，英国生理学家斯塔林和贝利斯做出了另一种假设：这不是反射而是化学调节——在盐酸的作用下，小肠黏膜可能产生了一种化学物质，这种物质进入血液，随血液循环到达胰腺，引起胰液的分泌。

;实验假设：胰液的分泌受化学物质的调节;讨论：;2.促胰液素调节胰液分泌的方式与神经调节的方式有哪些不同？;敢于质疑，大胆提出新假设，巧妙设计实验验证假设。;促胰液素是人们发现的第一种激素;二、激素研究的实例;1920年，加拿大助教班廷查阅资料时了解到，胆结石堵塞胰管或以实验方法结扎胰管，都会引起胰腺萎缩，这样的机体不会患糖尿病。这给了他获取胰岛素方法的启示：结扎狗的胰管，使胰腺萎缩，再用萎缩的胰腺提取液来治疗糖尿病。

随后他们与生化学家合作，抑制胰蛋白酶的活性，直接提取胰腺中的胰岛素。;正常的公鸡;讨论：;2.班廷是如何证实胰岛素是由胰腺中的胰岛分泌的？;3、从以上实例，你能归纳出研究一种内分泌腺及其分泌激素功能的方法吗？;4、联系必修学到的内容，具体分析以上两个实例哪些实验用到了“减法原理”或“加法原理”。;三、内分泌系统的组成和功能;甲状腺激素;主要激素的化学本质;内分泌;验证假说，预测结果;设计实验及实验结果:;1.实验结果验证了上述哪一个假说?如果另外一个假说成立，请预测相应的结果。;2.为了进一步证实他的假说，在摘除即将发育为卵巢或睾丸的组织的同时，给予一定量的睾酮刺激。请你预测，性染色体组成为XX或XY的胚胎将分别发育出哪种性器官?