unit1 what can you do？广州版小学二年级上册课件.pptx

unit1-what-can-you-do？-广州版小学二年级上册.pptx Unit 1 What can You do?;dance;skip rope;draw;ride a bike;play the piano;skate;fly a kite;读一读;Amy can dance.;Amy can skip rope.;Andy can draw.;Andy can ride a bike. ;Bobby can swim.;Bobby can play the piano.;Koto can skate.;Koto can fly a kite.

2018-10-13 约小于1千字 17页立即下载

unit1 what can you do？广州版小学二年级上册.ppt Unit 1 What can You do? dance 跳舞 skip rope 跳绳 draw 画画 ride a bike 骑自行车 play the piano 弹钢琴 skate 滑冰 fly a kite 放风筝读一读 dance 跳舞 skip rope 跳绳 draw 画画 ride a bike 骑自行车 play the piano 弹钢琴 skate

2018-09-28 约小于1千字 17页立即下载

Unit1 What can you do？ Lets Learn（教学设计）-2024-2025学年教科版（广州）二年级英语上册.docx Unit1Whatcanyoudo？LetsLearn（教学设计）-2024-2025学年教科版（广州）二年级英语上册学校授课教师课时授课班级授课地点教具教学内容本节课选自2024-2025学年教科版（广州）二年级英语上册的Unit1Whatcanyoudo？LetsLearn部分。内容包括学习字母A、B、C的发音，以及简单的日常用语，如Whatcanyoudo?Ican...等。通过本节课的学习，学生能够掌握字母A、B、C的发音和基本用法，并能够用所学语言进行简单的日常对话。核心素养目标分析本节课旨在培养学生的语言运用能力和跨文化交流意识。学生将通过学习字母A、B、C的发

2025-04-19 约5.34千字 5页立即下载

Unit1 What can you do？ Lets Learn（教学设计）-2024-2025学年教科版（广州）二年级英语上册.docx Unit1Whatcanyoudo？LetsLearn（教学设计）-2024-2025学年教科版（广州）二年级英语上册主备人备课成员课程基本信息 1.课程名称：Unit1Whatcanyoudo？LetsLearn 2.教学年级和班级：二年级 3.授课时间：2024年10月15日 4.教学时数：1课时核心素养目标分析本节课旨在培养学生的语言实践能力和文化意识。通过学习日常活动中能做的事情，学生能够运用所学词汇和句型进行简单的交流，增强语言运用能力。同时，引导学生关注生活中的英语应用，培养跨文化交际意识，提升文化理解能力。教学难点与重点 1.教学重点 ①掌握并能正确使用新词汇：do,

2025-04-19 约5.47千字 5页立即下载

Unit1 What can you do？ Lets Learn（教学设计）-2024-2025学年教科版（广州）二年级英语上册.docx Unit1Whatcanyoudo？LetsLearn（教学设计）-2024-2025学年教科版（广州）二年级英语上册授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教材分析嗨，亲爱的同学们！今天我们要一起探索的是《Unit1Whatcanyoudo？LetsLearn》这一课。这节课可是我们二年级英语上册的重点内容哦！我们将通过一系列有趣的实践活动，学习如何用英语表达自己的能力。准备好了吗？让我们一起开启这段英语学习的快乐旅程吧！???? 核心素养目标 1.培养学生用英语描述个人能力的表达能力。 2.提升学生通过听说活动进行有效沟通的交际能力。 3.增强学生通过观察和模仿学习

2025-04-27 约4.66千字 7页立即下载

pep5小学5年级英语上册 unit 4 what can you do.ppt PEP 小学英语五年级(上);Part A Let’s learn;What can you see?; Bird, bird, what can you do? I can fly. I can fly.;helpful;cook the meals;water the flowers;sweep the floor;clean the bedroom;empty the trash;Its time for playing!;A: what can you do? B: I’m helpful ! I can …;Group work. 快乐的假日．What ca

2017-05-03 约小于1千字 16页立即下载

小学英语课件二年级上册－Module 6.1 What do you do on Sundays_外研版（一起）.pptx 外研版（一起）二年级上册Module6Unit1WhatdoyoudoonSundays? Newwordson在…的时候Sunday星期日 Newwordspark公园great太好了！好极了！ SentencesWhatdoyoudoonSundays?你在星期日做什么？IplayfootballonSundays.在星期日踢足球。 SentencesWhatdoyoudoonSundays?你在星期日做什么？IgotoschoolonSundays.我在星期日去上学。gotoschool、singasong、gotothezoo、gotothepark SentencesWheredoy

2025-04-30 约小于1千字 10页立即下载

Module6 Unit1 What do you do on Sundays（说课稿）-2024-2025学年外研版（一起）英语二年级上册[001].docx Module6Unit1WhatdoyoudoonSundays（说课稿）-2024-2025学年外研版（一起）英语二年级上册 授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容教学内容为2024-2025学年外研版《一起》英语二年级上册Module6Unit1WhatdoyoudoonSundays。本单元围绕“周末活动”这一主题，引导学生通过听、说、读、写等活动，学习询问和描述周末活动的表达方式。具体内容包括：询问他人周末活动的一般疑问句构成，描述周末活动的基本句型，以及与周末活动相关的词汇和短语。通过本单元的学习，学生能够掌握基本的询问和描述周末活动的能力。核心素养

2025-03-11 约3.29千字 5页立即下载

新PEP小学英语五年级上册Unit3-What-can-you-do-A-Lets-learn-课件.pptx Unit4 What can you do?A Let’s learn what can you do? Let’s chant: Run, run, I can run. Jump, jump, I can jump. Draw, draw, I can draw. Read, read, I can read.dance[ da:ns ] dance What can you do?I can . dance sing English songs sing English songs What can you do?I can . sing English songsplay the

2018-10-07 约1.95千字 36页立即下载

新PEP小学英语五年级上册Unit3-What-can-you-do-A-Lets-learn-课件.pptx A Let’s learn; ; Let’s chant: Run, run, I can run. Jump, jump, I can jump. Draw, draw, I can draw. Read, read, I can read.;dance; ;dance ;sing English songs; ;sing English songs;play the pipa; ;play the pipa;;;球类名词前不加the，乐器名词前必须加the。;do kung fu ; ;do ku

2019-01-08 约1.1千字 36页立即下载

教学ppt课件 pep5小学五年级英语上册 unit 4 what can you do.ppt PEP 小学英语五年级(上) Unit4 What can you do? 授课教师园林小学李兴祖 Part A Let’s learn What can you see? Bird, bird, what can you do? I can fly. I can fly. Fish, fish, what can you do? I can swim. I can swim. Dog, dog, what can you do? I can run. I can run. Rabbit, rabbit, what can you do

2018-05-09 约小于1千字 16页立即下载

《Unit　　3　What　can　you　hear？课件》小学英语牛津上海版二年级下册13962.ppt Write the new words plane bike ship car bus train While-task procedures 1: 活动内容：句型操练活动目的：通过听录音，让学生操练新授句型操作方法：按顺序按喇叭，老师问问题，学生跟读答句，依次点击页面，出现句子，加深记忆其它建议：按照先听说再出现句子的原则，先让学生说再出现句子 * While-task procedures 1: 活动内容：句型操练活动目的：通过听录音，让学生操练新授句型操作方法：按顺序按喇叭，学

2018-04-08 约4.86千字 25页立即下载

PEP小学英语五年级上册Unit 4 What can you do B Talk Learn优质课比赛课件.pptx BTalkLearnUnit4Whatcanyoudo?@Mayfish Let’schant Let’sguessWhatcanhe/shedo?He/Shecan... Let’sguessWhatcanhe/shedo?He/Shecan... Let’sguessWhatcanhe/shedo?He/Shecan... Let’sguessWhatcanhe/shedo?He/Shecan... Let’sguessWhatcantheydo?Theycan... WhatdotheyhaveonFridays?TheyhaveEnglish,science,PEandChinese.

2025-04-07 约3.08千字 29页立即下载

五年级英语上册《What Can You Do-》教案.doc 五年级英语上册《What Can You Do?》教案 Unit 4 What can you do 第一课时一、教学重点　　本课时的教学重点是Let’s learn部分五种家务劳动的表达方法，要求学生做到四会，并能在情景中自然的加以运用。　　二、教学难点本课时的教学难点是如何利用所提供的对话和情景，以旧引新，让学生进入学习状态。　　三、课前准备 1．教师准备教学过程中所需要的图片、英文卡片、声音、课件。 2．教师准备录音机及录音带。　　四、教学过程　　 1．Warm－up（热身）　　（1）Let’s chant ① 教师播放start部分Let’s chan

2017-01-09 约2.66万字 49页立即下载

外研版（一起）英语二年级上册Module 6 Unit 1 What do you do on Sundays 练习卷_0.doc 试卷第PAGE2页共NUMPAGES2页外研版（一起）英语二年级上册Module6Unit1WhatdoyoudoonSundays练习卷姓名:_____________年级:____________学号:______________ 题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、抄写题每个单词写三遍。 1.Sunday 2.great 3.park 二、连线题4.1.greata.星期日 2.parkb.好；好哇 3.goalc.

2025-02-14 约小于1千字 2页立即下载

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