如何练琴.pdf
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如何 父母 让孩子练琴如何 父母 让孩子练琴.doc
摘要：孩子从小受到良好的音乐教育，不仅能使他们提高音乐素养和艺术修养，而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具有重要意义，同时对一个人的文化素养，道德风尚、情操、性格也起着迁移默化的影响。现今有不少家长让孩子在学前教育阶段时就开始学习钢琴，此时的幼儿注意力集中的时间在15分钟左右，而学习钢琴课的时间至少也要40分钟，家长如何让孩子向40分钟的课堂要效率呢？作为教学一线的教师，我对此深有感触：钢琴的学习是一个反复练习和实践的过程，加上幼儿自身的生理和心理特点，我觉得家长陪同学习至关重要。陪同学习可分为四步：一、陪听；二、陪学；三、陪练；四、陪还。
关键词：家长 陪同 钢琴
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浅谈家长如何陪同孩子学琴和练琴.doc
浅谈家长如何陪同孩子学琴和练琴
弹钢琴，是眼、耳、口、手同时参与的一种活动，这种综合性的活动刺激了脑细胞的发育，使孩子的智力得到了提高。孩子通过弹奏的训练，不但锻炼了孩子克服困难的毅力，也培养了良好的学习习惯。人们常常认为，学琴的主体是琴童，老师的指导是关键，而常常忽略家长的作用。其实，家长在琴童与教师之间起到了纽带的作用。
学琴 练琴 家长陪练 兴趣
许多家长为孩子选择学习钢琴，无论是初级阶段还是高级阶段，都离不开家长的协助与支持。很多家长认为，自己没有学过钢琴，对于如何辅导孩子学习有很多困惑，便把学习钢琴的希望寄托给最信任的教师。学习钢琴初期，家长会陪孩子上课，但很多家长认
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练琴的苦作文250.doc
练琴的苦作文250
练琴记
“练琴了！妈妈平时那温柔的声音突然变得那么刺耳。我一边嘀咕着，一边极不情愿地放下手中的漫画书，拖着灌了铅似的步伐，跟着板着脸的妈妈进入书房。
来到钢琴前，掀开沉重的琴盖，我开始了机械的练习，脑子里一边想着：“每天逼人家做不愿做的事情，真是烦啊！”正想着，妈妈突然大叫一声：“停！”我被吓得魂飞魄散，唉！看来今天的练琴经历又不平淡了，又要热闹了。果然，正在织着毛衣的妈妈，扬起手中织毛衣的竹针，“啪！”紧随着的是我的一声惨叫。妈妈面带愠色地说道：“弹的什么东西！错误百出！如果再这样，打得更重！”此时，我真想拿起一把锤子把可恶的钢琴砸个粉碎！小子！又在想什么呢？皮又痒
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再议练琴的“艺术”.doc
再议练琴的“艺术”
摘 要：重新审视“练琴”一事，从心理生理准备到具体技巧等各方面帮助习琴者客服困难，在具体的练琴过程中把练琴当做一种艺术创作的享受，从中挖掘出我们与生俱来的音乐天赋，唤醒自己艺术生命力的勃勃生机。
关键词：练琴 技术技巧 音乐感悟 创造 耐心 享受
“练琴”是每个学习钢琴或音乐的人必须长期面对的不可避免的一个漫长持续训练和挑战生理、心理、和情感能力极限的过程。众多习琴者面对“练琴”一词的记忆， 要么是长时间保持着一个姿势一种表情枯燥无味无数遍的重复，坐在琴前，面对着音符、指法和节拍器的恐惧，并且纠结于伴随着像影子一样甩也甩不掉的重复出现错误，恐慌于音乐表达的不
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练琴的16种好习惯.docx
练琴的16种好习惯习惯一： 弹琴前做些手指拉伸的动作。 动作以手指韧带的拉伸为主，不要太用力。目的类似于跑步、游泳前的准备运动，能使你更快地进入弹琴状态。冬天的话可以先抱会儿热水袋暖暖手。 习惯二： 坚持每天弹一段哈农。 只要你开始弹哈农了，就坚持每天弹一段。这样，即使每天没太多时间碰琴，也能使你的水平不至于退得太厉害。对初学者来说，每天弹哈农更能保持稳定的进步。 习惯三： 由慢至快。 慢练的好处实在太多，我就不说了。总之，慢练就是王道。 习惯四： 第一遍弹得重视谱子上的每一个符号。 许多人第一遍弹都会忽略谱上
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幼儿钢琴练琴原则和忌讳.doc
幼儿钢琴练琴原则和忌讳：
对于儿童练琴的安排，一般应坚持以下原则： （一）将练琴时间固定安排在孩子精力充沛的时候，有利于集中注意力，保证质量，培养良好的学习习惯。 （二）5周岁左右的孩子注意力集中的时间一般在20分钟左右，故每次练习时间安排20-30分钟为宜，每天安排两至三次，“少吃多餐”便于“消化”。 （三）每次练琴要有明确的要求，具体的目标，不要简单规定弹几遍，弹几个小时，要有质有量。 （四）坚持天天练琴不间断。钢琴学习要靠积累，好的学习习惯要在持之以恒中养成。做到每天练琴，从中可以培养孩子的毅力和品质。 对儿童授课八忌 （一）忌程式化，每次上课总是从手指练习到音阶琶音，练习曲
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[练琴少走弯路答疑.doc
练琴少走弯路答疑
刘老师好，一直开车时会放《拯救幼脑》来听。今天，学完琴回家路上，依旧开启，突然发现自己听到的不只是音乐，似乎听到“音符”声了。?起先听到只若干个，提醒自己将听点从音乐移到“音符”上后，听到了越来越多的音。只是对于具体是哪个音符自己未能及时作出判断，只知道曲子常会在不同音区，不同键之间转换……听着音乐，感觉脑前似乎出现了钢琴琴键。?极力想找回听纯音乐的时感觉作对比，可听出来的竟大多是“音符”！?自己像发现新大陆似的连告诉女儿自己发现秘密了，并按自己的片面理解说到：现在知道为什么钢琴专家说要多听听音乐了。?女儿很想知道原
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一种钢琴练琴助手系统.pdf
(19)中华人民共和国国家知识产权局
(12)实用新型专利
(10)授权公告号 CN 213400103 U
(45)授权公告日 2021.06.08
(21)申请号 202022435753.9
(22)申请日 2020.10.28
(73)专利权人 湖北华都钢琴制造股份有限公司
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一种便于练琴的钢琴结构.pdf
(19)中华人民共和国国家知识产权局
(12)实用新型专利
(10)授权公告号 CN 213400501 U
(45)授权公告日 2021.06.08
(21)申请号 202022608094.4
(22)申请日 2020.11.12
(73)专利权人 毛雪峰
地址 56
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与那些练琴的苦日子，握手言和.doc
与那些练琴的苦日子，握手言和
题记
在我意识不到的某一年的某一刻，我忽然和以前的生活和解了……
我生长在大西北沙漠边缘的一个油田小镇。我和我所有的同学一样，在小镇的医院出生，在小镇的幼儿园玩耍，然后我们从一样的小学读到高中毕业，所有人似乎都彼此认识。于是，“顾老师给她家姑娘买了钢琴”“人家慧子比贝贝小，都开始学琴了”……诸如此类的理由，足以支持妈妈做出“一定要让女儿学琴”这个决定。
“你看电影里，公主们在晚餐后总是坐在钢琴前弹琴，穿着精致的裙子，多美。”那年，电影《茜茜公主》刚刚热播，存留在妈妈内心深处的公主梦，被描绘得很诱人。
那年我四岁半，坐在小课桌前
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写暑假练琴的小学作文 我觉得很惭愧.docx
写暑假练琴的小学作文 我觉得很惭愧 五年级习作 “呼”，终于把曲子弹完了，我没像往常一样站起来，而是坐在椅子上，出了口长气，感到非常尴尬。我在家练得三首曲子没有一首通过，老师说：“练钢琴是要动脑子的，用心去弹奏，用手去触摸，用耳朵去聆听是否弹出了曲子的韵味，弹琴要严谨，不能粗超。”老师的话回响在我耳边。 这两周，我一直没有好好的练琴。第一周，虽然每天都会坐在琴前练一会，但有许多错音，而且不熟练，周五学琴的时间到了，我知道不行，就让妈妈跟老师请假推迟一周。我想又有一周时间了，我可以把琴练好。可第一天，我却想，还有时间呢，慢慢来，就这样一周又过去了。到了周五，我只能临时抱佛脚猛练，勉强把三
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钢琴教室练琴管理制度.pptx
钢琴教室练琴管理制度
引言
练琴时间管理
练琴纪律规定
琴房使用规则
违规处理和处罚
结语
引言
提高教学质量
通过制定管理制度，教师可以更好地监督和指导学生练琴，从而提高教学质量和学生的学习效果。
规范练琴行为
为了确保钢琴教室的正常使用和秩序，制定练琴管理制度旨在规范学生的练琴行为，提高练琴效率。
01
02
保证教学秩序
有效的管理制度可以保证钢琴教学的正常进行，避免因不规范的练琴行为导致教学秩序混乱。
促进学习氛围
合理的管理制度可以营造一个积极向上的学习氛围，激励学生更加认真地对待钢琴学习。
练琴时间管理
01
每日练琴时间应安排在上午或下午，避免晚上练琴影响他人休息。
02
每日练
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《肖邦练习曲》练琴感想（The Chopin etudes practice）.doc
《肖邦练习曲》练琴感想（The Chopin etudes practice）
When a lot of friends around to liszts concert etudes, Hungary rhapsody, Chopins narrative and farcicality to play, but I keep this book, hope I dont know how long can still play it. The world is filled with a breathtaking mania: beginners always kiss the rain
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智慧学习初中学科历史单元试卷课时练琴年级下册答案.pdf
其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
智慧学习初中学科历史单元试卷课时练琴年级下册答案
1、65．“宋代经济的大发展，特别是商业方面的发展，或许可以恰当地称之为中国的‘商
业革命’”。宋代商业发展的突出表现是[单选题]*
A．四川地区出现了世界上最早的纸币(正确答案)
B．太湖流域已成为全国最重要的粮仓
C．江南的青瓷成为人们日常生活用具
D．长安成为当时繁华的国际性大都会
2、“身在罗马，就像罗马人一样行事”，这句西方谚语可以翻译为成语“人乡随俗从历史
文化的角度看，该谚语的形成说明了()[单选题]*
A.罗马帝国为了向外扩张修建了许多道路
B.当时有很多外国人在罗马学习生活
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教你如何开嗓.docx
教你如何开嗓，喜欢唱歌的有福了2012年08月06日 11:22:32
第一阶段：未曾出声先练气研究资料表明人在正常情况下，每分钟呼吸16—19次，每次呼吸过程约3、4秒钟，而演唱时，有时一口气要延长? 十几秒，甚至更长，而且吸气时间短，呼出时间长，必须掌握将气保持在肺部慢慢呼出的要领，所以要先做：? (一)“深吸慢呼气息控制延长练习”? 其要领是：先学会“蓄气”，先压一下气，把废气排出，然后用鼻和舌尖间隙像“闻花”一样，自然松畅地轻轻吸，吸的要饱，然后气沉? 丹田，慢慢地放松胸肋，使气像细水长流般慢慢呼出，呼得均匀，控制时间越长越好，反复废?—6次。? (二)“深吸慢呼数字练习”? 我们