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光影启智：传记电影融入大学生人文素养课程的创新实践
一、引言
1.1研究背景
在当今社会，大学生作为国家未来的栋梁，其人文素养的高低不仅关系到个人的全面发展，更对社会的进步与繁荣产生深远影响。人文素养涵盖了知识、精神、能力、行为等多个层面，是个体在人文领域所具备的综合素养体现。它不仅包括对文学、历史、哲学、艺术等知识的掌握，更体现在个人的价值观、道德观、审美情趣以及对社会和人类的关怀与责任感上。
大学生人文素养的培养对于其个人成长和社会发展具有不可忽视的重要性。从个人层面来看，良好的人文素养有助于大学生塑造健全人格，提升自身的审美情趣和文化品位，使其在面对生活中的各种挑战时，能够保持积极乐
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