浙教版七年级数学上册练习课件：第5章　一元一次方程 5.4　一元一次方程的应用（3）.pptx

精彩练习 七年级 数学;练就好基础;2．某校社团活动课中，手工制作社的同学用一种彩色硬纸板制作某种长方体小礼品的包装盒，每张硬纸板可制作盒身12个，或制作盒底18个，1个盒身与2个盒底配成一套，现有42张这种彩色硬纸板，要使盒身和盒底刚好配套，若设需用x张做盒身，则下面所列方程正确的是(　 　) A．18(42－x)＝12x B．2×18(42－x)＝12x C．18(42－x)＝2×12x D．18(21－x)＝12x ;4．某种商品每件的进价为210元，按标价的8折销售时，利润率为15%，设这种商品的标价为每件x元，根据题意列方程为__________________________． 5．某服装进货价为80元/件，标价为200元/件，商店将此服装打x折销售后仍获利50%，则x为________． ;6．甲队有32人，乙队有28人，如果要使甲队人数是乙队人数的2 倍，应从乙队抽调________人到甲队． 7．甲班有45人，乙班有39人．现在需要从甲、乙班各抽调一些同学去参加歌咏比赛．如果从甲班抽调的人数比乙班多1人，那么甲班剩余人数恰好是乙班剩余人数的2倍．请问从甲、乙两班各抽调了多少人参加歌咏比赛？ ;8．在广州亚运会中，志愿者们手上、脖子上的丝巾非常美丽．车间70名工人承接了制作丝巾的任务，已知每人每天平均生产手上的丝巾1 800条或者脖子上的丝巾1 200条，一条脖子上的丝巾要配两条手上的丝巾．为了使每天生产的丝巾刚好配套，应分配多少名工人生产脖子上的丝巾，多少名工人生产手上的丝巾？ ;更上一层楼;;11．甲、乙两家超市以相同的价格出售同样的商品，为了吸引顾客，他们各自推出不同的优惠方案：在甲超市累计购买商品超出300元之后，超出部分按原价8折优惠；在乙超市累计购买商品超出200元之后，超出部分按原价8.5折优惠．设顾客预计累计购物x元(x＞300)． (1)请用含x的代数式分别表示顾客在两家超市购物所付的费用． (2)李明准备购买500元的商品，你认为他应该去哪家超市？请说明理由． (3)计算一下，李明购买多少元的商品时，到两家超市购物所付的费用一样？ ;;开拓新思路;