编译原理课程设计：二---十进制的语法分析及语义分析程序设计(LR法).pdf

编译原理课程设计：二十进制的语法分析及语义分析程序设计(LR法)--第1页

学号：

课程设计

课程名称编译原理

论文题目二十进制的语法分析及语义分析程序

设计（LR法）

学院计算机科学与技术学院

专业软件工程

班级

姓名

指导教师

2015年1月14日

编译原理课程设计：二十进制的语法分析及语义分析程序设计(LR法)--第1页

编译原理课程设计：二十进制的语法分析及语义分析程序设计(LR法)--第2页

课程设计任务书

学生姓名：专业班级：

指导教师：工作单位：计算机科学与技术学院

题目:二十进制的语法分析及语义分析程序设计（LR法）

1．目的：通过设计、编制、调试语法及语义分析程序，加深对语法及语义

分析原理的理解。

2．设计内容及要求：

（1）学号19-22的同学按顺序分别选择递归下降法、LL（1）、算符优先分

析法（或简单优先法）、LR法完成以下任务。

（2）写出二十进制的符合分析方法要求的文法，给出分析方法的思想，

完成分析程序设计。

（3）编制好分析程序后，设计若干用例，上机测试并通过所设计的分析程

序。

课程设计进度安排：

序阶段内容所需用时间

号

1给出语法分析方法及中间代码形式的描述、文法和属性文1天

法的设计；或者词法分析方法及符号表和TOKEN代码的设计。

2简要的分析与概要设计、算法设计与程序设计3天

3撰写课程设计报告书1天

合计5天

II

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目录

1系统描述1

1.1目的1

1.2设计内容及步骤1

2翻译方法概述