基于BOPPPS混合式教学模式在生物化学实验教学中的初探.docx
基于BOPPPS混合式教学模式在生物化学实验教学中的初探
目录
基于BOPPPS混合式教学模式在生物化学实验教学中的初探（1）．．．．3
一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
二、BOPPPS混合式教学模式概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
BOPPPS教学模式定义及特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
BOPPPS混合式教学模式与传统教学模式的差异．．．．．．．．．．．．．．．．6
三、生物化学实验教学的现状与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
生物化学实验教学的现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
生物化学实验教学面临的挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
四、基于BOPPPS混合式教学模式在生物化学实验教学中的实践应用．8
课前准备阶段的应用策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
课堂实施阶段的应用方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
课后评估与反馈环节的实施要点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
五、基于BOPPPS混合式教学模式在生物化学实验教学中的效果分析
教学效果的评估指标与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
基于实践案例分析教学效果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
六、存在的问题与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
实际应用中存在的问题分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
对未来研究的展望与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
七、结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
基于BOPPPS混合式教学模式在生物化学实验教学中的初探（2）．．．19
一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
1.2研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
1.3研究方法与路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
二、BOPPPS混合式教学模式概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
2.1BOPPPS教学模式简介．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
2.2混合式教学模式的内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
2.3BOPPPS混合式教学模式的特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
三、生物化学实验教学现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
3.1生物化学实验教学的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
3.2当前实验教学存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
3.3对现有教学模式的挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
四、BOPPPS混合式教学模式在生物化学实验教学中的应用．．．．．．．．28
4.1教学目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
4.2教学内容与方法选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
4.3教学过程设计与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
4.4教学效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
五、案例分析与实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
5.1具体教学案例介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．