四年级上《观潮》省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

观潮;自读要求：

1、轻声读课文。将读不好句子多读几遍，不会读生词搞清楚。

2、想一想，课文中心句是哪一句？;我能找出四字词语：

天下奇观若隐若现人山人海抬头东望

闷雷滚动人声鼎沸风平浪静水天相接

白浪翻滚齐头并进浩浩荡荡山崩地裂

漫天卷地风号浪吼

;读一读;;钱塘江大潮真是啊！;读一读，想一想;自读第二自然段思索：

1、用—画出写潮来前江面景象句子。

用~~~画出人们心情句子。

2、分别用一个词语概括。;找一找，说一说;听潮声：

1、从远处传来隆隆响声，好像闷雷滚动。

2、过了一会儿，响声越来越大。

3、那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

;观潮形：

1、只见东边水天相接地方出现了一条白线。

2、那条白线很快向我们移来，逐步拉长，变粗，横贯江面。

3、再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高水墙。

4、浪潮越来越近，如同千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；

;一条白线;那条白线;横贯江面;再近些;浪潮越来越近;浪潮越来越近，如同千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。;山崩地裂;说说你感受？;轻声读第4段，思索：

潮水过后江面景象是什么样？你又体会出什么？;我发觉：

1、宽敞钱塘江横卧在眼前。

（这是拟人句，把钱塘江当成人来写，十分形象有趣。）

2、再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高水墙。

（这是比喻句，把水浪比作水墙，形象地突出水浪翻得很高情景。）

3、浪潮越来越近，如同千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。

（这是比喻句，把浪潮比作战马，形象地突出水浪奔流速度很快，很迅猛情景。）