刑事诉讼法课件:.doc
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刑事诉讼法
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第一章 概述
教学目的、要求:
通过本章的学习,要掌握诉讼,刑事诉讼及刑事诉讼法的概念,了解刑事诉讼法与宪法,相邻部门法的关系,明确刑事诉讼法学的研究对象.
教学重点、难点:
1、诉讼、刑事诉讼、刑事诉讼法的概念
2、刑事诉讼的特征
3、刑事诉讼法与宪法、相邻部门法的关系
4、刑事诉讼法学的研究对象
完成学时:4学时
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第一节 刑事诉讼法
一、刑事诉讼的概念
1、刑事诉讼――在国家专门机关的主持下,有诉讼参与人的参加,查明犯罪和追究刑事责任的活动。
广义的刑事诉讼
狭义的刑事诉讼
2、刑事诉讼的特点
(1)必须由法定的国家专门机关主持进行
(2)在当事人和其他诉讼参与人的参加下进行
(3)必须依照法律规定的程序进行
(4)公安司法机关行使国家刑罚权的活动
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二、刑事诉讼阶段的概念和划分的标准
划分标准――
1、参与诉讼活动的主体
2、进行诉讼行为的方式
3、诉讼主体之间的法律关系特征
4、某一阶段诉讼活动的目标和任务
5、标志某一诉讼环节终止的法律文书
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刑事诉讼阶段:刑事诉讼过程中,按一定顺序进行的相对独立而又相互联系的各个部分。
公诉案件:立案、侦查、起诉、审判、执行
自诉案件:起诉、审判、执行
特殊阶段:死刑复核程序、审判监督程序
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三、刑事诉讼法的概念
刑事诉讼法:是国家制定的规范人民法院、人民检察院、公安机关进行刑事诉讼,当事人和其他诉讼参与人参加刑事诉讼的法律。
狭义的刑事诉讼法
广义的刑事诉讼法
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四、刑事诉讼法与与相邻部门法的关系
1、刑事诉讼法与刑法
2、刑事诉讼法与民事诉讼法
3、刑事诉讼法与行政诉讼法
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五、刑事诉讼法的性质
1、刑事诉讼法是基本法
2、刑事诉讼法是程序法
3、刑事诉讼法的阶级性
4、刑事诉讼法的社会共同性
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第二节 刑事诉讼法的法律渊源
一、宪法
二、刑事诉讼法典
三、其他有关法律、法令
四、司法解释
五、国际条约
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六、国际人权公约中刑事司法准则
(一)被告人所享有的防御性诉讼权利及其救济程序
1、知悉权
2、辩护权
3、反对强迫自证其罪的权利与沉默权
4、免费获得翻译帮助的权利
5、获得法律平等保护的权利
(二)被告人所享有的救济性诉讼权利及其救济程序
1、上诉权
2、刑事赔偿权
3、不受不必要羁押的权利,要求法官审查并予以变更、取消强制措施权,以及保释权
(三)被告人所享有的推定性诉讼权利及其救济程序
1、无罪推定
2、获得独立、公开、公正审判的权利
3、免受不合理的拖延的权利
4、免受双重危险的权利
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第三节 刑事诉讼法学
刑事诉讼法学:是研究刑事诉讼现象、刑事诉讼规律的部门法学。
一、刑事诉讼法学的研究对象
1、刑事诉讼法律规范
2、刑事诉讼理论
3、刑事诉讼实务
4、古今中外的刑事诉讼制度、司法实践和刑事诉讼理论
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二、刑事诉讼法学的研究方法
1、分析和比较的方法
2、历史分析的方法
3、理论联系实际的方法
4、价值分析的方法
5、经济分析的方法
6、阶级分析的方法
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第四节 刑事诉讼法学的若干基本理念
一、司法独立
二、司法公正
三、惩罚犯罪与保障人权相结合
四、控审分离
五、控辩对等
六、诉讼效率
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一、司法独立
理论基础――三权分立
三个规则――
1、审判权的专属性
2、行使审判权的独立自主性
3、行使审判权的合法性
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二、司法公正
实体公正
程序公正
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三、惩罚犯罪与保障人权相结合
保障人权――
1、通过对犯罪人的及时惩处,保护一般公民的人身、财产等合法权益免受犯罪行为的侵犯
2、保障包括犯罪嫌疑人、被告人、被害人在内的所有诉讼参与人的诉讼权利得到充分行使
3、保障有罪的人受到公正惩罚
4、保障无罪的人不受刑事追究
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四、控审分离
引申的诉讼原则――
1、不告不理
2、起诉对象与审判对象的同一性
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五、控辩对等
含义――
1、控辩双方在诉讼中的法律地位完全平等
2、控辩双方的诉讼权利相同或对应
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六、诉讼效率
实现手段――
1、科学配置有限的司法资源
2、合理设计刑事诉讼的程序
3、相应措施予以保障
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第二章 刑事诉讼法的历史发展
教学目的、要求:
通过学习,使学生了解外国刑事诉讼法的历史沿革和我国刑事诉讼法的历史沿革,明确我国刑事诉讼制度的发展。
教学重点、难点:
1、第二次世界大战以后外国刑事诉讼制度的发展
2、我国刑事诉讼制度的发展
完成学时:2学时
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第一节 外国刑事诉讼法的历史发展
一、刑事诉讼法的沿革
1、奴隶制时期的刑事诉讼法
2、封建制时期的刑事诉讼法
3、资本主义时期的刑事诉讼法
大陆法系国家
英美
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