书香家庭“亲子共读”.doc

书香家庭“亲子共读” 书香陪伴儿子成长 儿子：李卓远 母亲：云佳瑞 回郭镇清西小学 书香家庭“亲子共读” 书香陪伴儿子成长 “卓远，吃饭了，快点来……”，伴着我的呼唤声，孩子不情愿的放下手中的书，随着年龄的增长，儿子读书越来越入迷，细细想来，读书的习惯确实陪伴我和儿子有11年多的时间了。以书相伴，人生就会有很大不同。我家虽然称不上藏书万千，但每个人都有阅读的好习惯。从最初的“幼儿画报”到图文并茂的“格林童话”；从漫画版的《三毛流浪记》、《父与子》全集到少年励志版的《少年周恩来》、《长征的故事》……我和儿子徜徉在书的海洋中，一起分享快乐，品味哲理，也一起走过一段不平常的人生路。 平时尽管工作很忙，但我每天都尽量挤出时间来陪儿子看书，听我讲书中的故事和人物。我们就是这样在快乐中阅读，在阅读中得到快乐，在学习中一起快乐成长。从可爱的“红袋鼠、跳跳蛙和火帽子”讲起，到生活在黑暗世界里的“三毛”，我俩体会了不同境遇的人生经历。儿子还小，他只是听到开心时哈哈大笑，悲惨时皱皱眉头。而我却体会到人生就是一段经历。无论结局如何，走好每一步，享受生活中的酸甜苦辣，始终保持积极向上的态度去迎接新的挑战！ 伟大教育家陶行知先生认为，世上不应该有“读书人”这样的称呼。因为读书是每一个人的生活。他说，读书如吃饭，吃饭是人人必须的，所以没有“吃饭人”这样说法；读书也是必须，所以不该有“读书人”的称法。 一个孩子如果从小就养成良好的阅读习惯，那么他的生活就会多一份乐趣，情感就会多一份高尚，成长就会多一份睿智，人生就会多一份精彩！儿子养成了阅读的习惯，就像每天吃饭一样必不可少！书桌前，餐桌上都是他随时阅读的场所，沙发上，小床上，随处可见儿子的书。我也是运用各种方法来鼓励他坚持阅读。比如过年过节，将压岁钱去买书，或直接赠书为礼物，周六周日只要有时间就带他去《新华书店》，文化市场的“开心书店”都是我们常去阅读的地方。儿子读书的种类也变得宽泛起来，儿童杂志，科普书籍，人物传记，童话故事，唐诗宋词，甚至于也有电脑游戏。从开始我读他听到我给他指读，再到独立阅读，现在我俩每天各自读完，还能交流一下感受和思想。在和孩子一起读书学习的过程中，我深深地感到：进行亲子阅读，既能增进家长和孩子的感情，又能激发孩子的学习兴趣，还能增长我们自己的知识，形成全家读书学习的氛围，可谓一举三得。 小学5年来我读的书：《好妈妈胜过好老师》、《长大不容易》、《放下孩子》、《幸福深处》、《我的总统梦》、《世纪传奇——张学良》。5年来李卓远读的书：杂志类：《意林》、《幼儿画报》、《小哥白尼》、《嘟嘟熊画报》、《超级侦探》《我们爱科学》，《中国儿童画报》。童话和人物传记类：《格林童话》、《小屁孩日记》、《快乐阶梯阅读》、《蘑尔宝贝》、《少年周恩来》、《毛泽东传记》、《小猪西里呼噜》系列等。 科普和漫画类：《三毛流浪记》、《父与子》全集、《十万个为什么》，《动画大王》、《漫动作》等。进入五年级以来，儿子迷上了《三国演义》，把这本书读了多遍，讲起来书中的故事来头头是道。 书是一位知己，一旦有它的陪伴，你决不会孤单；书是一位舵手，指引你前进的方向。那些鼓舞人心的成长故事、寓意深刻的哲理故事，伴你长大，教你思考！ 进入小学后，在老师的辛勤教育下，儿子参加了学校的《书虫俱乐部》更加喜欢上了阅读。 “腹有诗书气自华”，读书能使人告别愚昧，提高修养，让孩子继续在书的滋养中成长，让我们懂得感恩和感动！